初一政治学习新天地.ppt

学习其实很简单 ???? ???不过，我首先得坦言我小时候的学习成绩很糟糕，原因也是没有掌握好的学习方法。如果我以前就读了一些关于如何学习的书，那我的成绩肯定不会那样糟。除了方法我还想谈谈兴趣，你一定要对你的学习感兴趣，否则你会感到很不愉快。好的方法在你的兴趣指引下会事半功倍。我曾经这样来说明我的相对论：在火车上，你与一们美丽的小姐相对而坐，已经过了一小时，你好像才进了十分钟；如果你对面是一个滚烫的火炉，才过了十分钟，你就会觉得好像是一小时。????为什么会这样呢？我们总是乐于沉迷于感兴趣的事情，而对不感兴趣的事情就会精神浮躁。你在心情愉快的时候，你的学习效率是你平常的好几倍，而且会记得很好。如果你把学习当做“火炉”，那你在课堂上就会度日如年。?????只有学会学习的人，才能感受到学习的乐趣。只有在快乐中学习光们才能学得更聪明。上帝总是奖赏那些走在别人前面的聪明人——那就是未来的你。?????热爱学习吧！年轻人！ ?? 活动三、出谋划策 结合自己的学习心得、体会，针对问题，提出解决的办法。 学会自主学习 提高学习效率 科学安排时间 学习的四个环节： 第一：课前预习 第二：课堂学习 第三：课后复习 第四：及时检测 制定学习计划时应遵循的原则： 弹性原则：留出部分时间，以便能根据实际情况调整计划。要允许自己有尝试错误的机会，一旦计划有不合适的地方，及时修改和完善。 自然原则：根据自己的学习方式和能力选择恰当的内容，合理地安排时间。 增强原则：当高效率地执行计划时，就适当给自己些奖励。如让自己休息一下。 活动四、对症下药（结合课本P14-15材料，了解自己的学习方式） ２、看看你属于哪种类型？ 1）根据时间来看：早上、中午、晚上 2）根据人数来看：一个人独立学习还是 与他人一起学习 3）根据途径来看：阅读、听讲、自己动手 4）根据周围环境看：安静或有人说话 活动五、以人为镜（阅读课本P16页材料，思考：） 1、李明是以什么标准来确定自己的学习喜好的？ 2、如果李明继续这样，会有什么后果？ 3、如果你是李明，你会怎么办？ 4、为给你上过课的老师，列出教学风格清单。 盛年不重来，一日难再晨。 及时当勉励，岁月不待人。 ———陶渊明 　走进活动：小组讨论、填表 第一类：与水有关的——游泳、跳水、皮划艇、塞艇、帆船。 第二类：与球有关的——水球、乒乓球、篮球、排球、足球、手球、垒球、羽毛球、沙滩排球、曲棍球、棒球、网球。 第三类：两人打斗时可以直接用上的技术——射击、射箭、击剑、跆拳道、摔跤、拳击、柔道。 第四类：可以自己玩的——田径、举重、马术、体操、自行车、蹦床、铁人三项、现代五项。 * * * * * 学习是一件很简单的事，而且非常有趣。也许你不会同意我，每天一背起书包你就垂头丧气，仿佛一场灾难即将降临。你害怕上学，主要是你害怕学习。如果说得更确切，那就是你不会学习，是吧？????不用羡慕那些成绩优秀的学生，你是否想过，你也可以在学习上出类拔萃。你行的，而且你一定行的。 成绩好的关键就是你会不会学习。其实我很早就总结了一个关于成功的公式：W=X+Y+Z（成功=刻苦学习+正确的方法+少说废话） 少说废话相信你一定做得到，或许你也很刻苦，但是你能不能确信你现在的学习方法是否正确呢？学习方法事实上决定了你的成绩，方法就是你征服未知的工具。伐木工人用斧头一上午只能砍一棵大树，但用电钮十分钟就完事了。如果你没有好的方法，即使你每天刻苦学习，你也不会取得好成绩。因此，你会经常看到那些整天抱着书本，戴着厚厚眼镜的人，一上考场常常被打得一败涂地。为什么？因为他们的学习方法不对。? 思考：看了这篇文章，你有什么感受？ 活动二、采访实录 1、谈谈初中学习和小学学习相比，有哪些心得特点？ 教师的讲课方式 作业量 难度 知识量 科目 初中 小学 比较内容 2、直面学习烦恼：说说你在学习上遇到了那些烦恼和困惑呢？ 以前我有什么问题都找爸妈帮忙，现在他们不太管我。开始我很不习惯，但慢慢地也适应了，做作业不再需要妈妈陪，也知道如何安排学习了，父母的唠叨也少了。 到了初中科目较多，经常是做着这门作业又想着别的功课，结果都没做好。后来，我根据老师的要求制定学习计划，合理安排时间，情况就好多了，我的信心也增强了。 凡事预则立，不预则废。 活动体验： 在半分钟内背出Л=3.1415926535897932384626，看能背到小数点后几位。 Л=3.1415926535897932384626 山巅一寺一壶酒，尔乐苦煞吾，把酒吃，酒杀尔，杀不死，乐而乐。 　　通过本框的学习，有的同学也许会问，