北师版 九年级 11-1 认识电路【内含虚拟实验室可用】.ppt

3 开关：控制电路通、断的装置。有拉线开关、拨动开关、按钮开关等。 导线：传送电流。由绝缘外皮和金属内心组成。内心的材料通常是铜。 2、断路：断开的电路，也叫开路。此时电路不闭合，电路中无电流。 三、电路图 灯泡 电灯 开关 交叉不相连导线 交叉相连导线 电流通过灯泡中的钨丝。因为阻碍电子流过，钨丝越来越热，直至发光。 电铃 二极管 将两种类型的半导体叠在一起构成的固态元件。二极管只许电流向一个方向流动。若把二极管接反了，电路中就没有电流。 小电动机模型 电池、电池组 M 怎样画电路图 1、元件位置安排要适当，分布要均匀； 这样好看吗？ 怎样画电路图 2、整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。 这样行吗？ 怎样画电路图 3、元件不要画在拐角处。 这样正确吗？ 怎样画电路图 4、按顺序从正极依次画到负极，或从负极依次画到正极。 图：简单电路 画出电路图 简单电路　　　　　　　 元件分布要均匀； 位置安排要适当。 导线竖直横要平； 矩形棱角要分明。 画电路图的要点: 1.要用长方形线框来描述,各电路元件的摆放应均匀. 2.电路元件一般不允许画在电路图的拐角处. 3.注意开关的开闭状态. 4.一般从电源画起,依次连接各电路元件.且 符号要与实物相对应，电路图中的元件顺序，位置，电源正负极一一对应。 怎样画电路图 画出电路图 练习： 手电筒的电池、灯泡、开关是怎样连接的？一般手电筒的外壳是用金属制作的，它起了什么作用？塑料外壳的手电筒用什么办法来连接电池和灯泡？试着画出图中手电筒的电路图。 解答： 1.金属外壳起导线作用。 2.塑料外壳的手电筒用导线连接电池和灯泡。 Ｌ1 Ｌ2 S 例1 根据实物图画出电路图。 答案： 例2 按照左图的电路图把右图中的电路元件连接起来，导线不要交叉。 S1 S2 L2 L1 L1 L2 S1 S2 例3 如图所示的电路中，灯泡 L1 和 L2组成 电路，其中开关 S1 能控制灯泡 ，开关 S2 能控制灯泡 。 答案：并联；L1和L2；L2 L2 L1 S1 S2 例4 打开冰箱的门看一看，冰箱内的灯泡在什么时候亮，什么时候灭？想一想，电冰箱中的电动机和灯泡是串联还是并联？为什么？　 接电源 S1 S2 M L 例5 如图所示，当开关闭合时，灯_____发光。 答案：L1 L1 L2 局部短路 　L2被导线短路不发光了，L1仍发光，且比原来更亮。 　　　 L1 L2 例6 如图所示，只闭合开关S1时，灯L1和L2被导线短路，只有灯 L3发光；只闭合开关S2时，灯L2和L3被导线短路，只有灯L1发光。当开关S1、S2都闭合时，三盏灯并联，都发光。 S1 S2 L1 L2 L3 答案：并联 例7 如图所示，这三盏灯是什么连接方式？ L1 L2 L3 例8 设计电路：某护士负责3间病房，值班室内有1个电铃和3个指示灯。这3间病房内， 只要有人按电钮(开关)，值班室里的电铃就发声，指示灯就发光，护士就知道是哪间病房有情况，请画出电路图。 答案： S1 S2 L1 L2 S3 L3 * 第一节 认识电路临泉四中 张三 第十一章 简单电路 无法想象如果没有电，我们的生活会变成什么样子。偶尔一停电，在现代化的城市里就会寸步难行。 简单电路的连接 实验：试试看——使小灯泡发光 一、电路：用导线把电源、用电器、开关连接起来组成电流的路径。 1.电源：是能够向用电器提供电能的装置。 干电池(1.5 V)、蓄电池(2 V)(可充电)、发电机 干电池正极是石墨棒，负极是锌筒，里面是电解质，两极装有金属帽，电池的外面用塑料或纸片包裹。 汽车用的铅蓄电池由若干个湿电池组成，使用液体电解质。一个化学电池将不断产生电流，直到电极和电解质被用完为止。充电电池在充电时会发生逆化学反应。 电源的正极通常标有“＋”号， 负极标有“－”号。 在连接用电器和电源时，做到用电器 标有“＋”的位置与电源正极相连， 标有“－”的位置与电源负极相连。 加油站 2.用电器：能够把电能转化为其他形式能的装置(电灯、电铃、电风扇、电熨斗等) 。 例如，电灯把电能转化为内能和光能。 用 电 器 电饭堡 电风扇 洗衣机 开关在连入电路时应该是断开的，在确认电路连接无误后再闭合开关。 从构造上分有：单刀单掷开关、单刀双掷开关 开关： 没有开关行吗? 请说出各自的理由。 开关的作用是什么？ 开关的作用是控制用电器工作或不工作 。 开关：单刀单掷、单刀双掷、双刀