一年级音乐下人教版电子备课教案.docVIP

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  • 2017-10-12 发布于江西
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一年级音乐下人教版电子备课教案

课题名称 《红眼睛绿眼睛》 课时划分 2课时 总备课数 1 教学内容 学唱《红眼睛绿眼睛》,做到能在心中默唱歌曲。 教学目标 1、学唱歌曲《红眼睛绿眼睛》。 2、了解小学生常见的行为规范。 3、能在心里默唱《红眼睛绿眼睛》的歌曲片断。 教 学 过 程 一、导入 导语:“在我们的生活中红灯表示什么?绿灯表示什么?我们欣赏一首歌曲,同学们听一听歌曲中唱了什么?” 教师活动:播放歌曲《红眼睛 绿眼睛》 二、歌曲学习 过渡语:交通法规很重要,《红眼睛 绿眼睛》这首歌就是教我们过马路时如何看交通信号灯的。我们再来听一遍这首歌曲,看看老师什么时候出示红灯,什么时候出示绿灯。一个乐句出示红灯,一个乐句出示绿灯。 过渡语:聆听歌曲《红眼睛 绿眼睛》 过渡语:我们再听一遍歌曲,请同学们在心里默唱。学生活动:默唱歌曲。 教师活动:教师出示歌曲谱例并播放歌曲《红眼睛 绿眼睛》 过渡语:同学们,这首歌曲告诉我们“红眼睛 绿眼睛”分别代表了红灯和绿灯。当红灯亮的时候我们要停止通行,绿灯亮的时候才能通行。我们来做个小游戏吧,当老师出示红灯时,请同学们;当老师出示绿灯时,同学们就放声歌唱。 活动一:听教师唱歌,教师唱到“红灯红,红眼睛,眼睛眨一眨,车子停一停”时,同学们举红牌;唱到“绿灯绿,绿眼睛,眼睛眨一眨,车子向前进”时,同学举绿牌。 活动二:请一名同学举牌,其他同学边唱边看牌

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