2016届陕西省宝鸡市高考数学二模试卷(理科)(解析版).doc

2016年陕西省宝鸡市高考数学二模试卷（理科） 　 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的.把正确选项的代号填在答题卡上 1．设集合U={1，2，3，4，5}，A={1，2，3}，B={2，5}，则A∩（?UB）=（　　） A．{1，3} B．{2} C．{2，3} D．{3} 2．若复数，则|z|=（　　） A． B．1 C． D． 3．已知椭圆标准方程x2+=1，则椭圆的焦点坐标为（　　） A．（，0）（﹣，0） B．（0，），（0，﹣） C．（0，3）（0，﹣3） D．（3，0），（﹣3，0） 4．下列命题正确的是（　　） A．函数y=sinx在区间（0，π）内单调递增 B．函数y=tanx的图象是关于直线成轴对称的图形 C．函数y=cos4x﹣sin4x的最小正周期为2π D．函数的图象是关于点成中心对称的图形 5．已知条件p：k=；条件q：直线y=kx+2与圆x2+y2=1相切，则￢p是￢q的（　　） A．充分必要条件 B．必要不充分条件 C．必要不充分条件 D．既不充分也不必要条件 6．已知向量=（cosα，﹣2），=（sinα，1），且∥，则2snαcosα等于（　　） A．﹣B．﹣3 C．3 D． 7．已知两条直线l1：（m+3）x+4y+3m﹣5=0，l2：2x+（m+6）y﹣8=0，且l1⊥l2，则直线l1的一个方向向量是（　　） A．（1，﹣） B．（﹣1，﹣） C．（1，﹣1） D．（﹣1，﹣1） 8．已知变量x，y，满足约束条件，目标函数z=x+2y的最大值为10，则实数a的值为（　　） A．2 B． C．4 D．8 9．设等比数列{an}的前n项和为Sn，若S5、S4、S6成等差数列．则数列{an}的公比为q的值等于（　　） A．﹣2或1 B．﹣1或2 C．﹣2 D．1 10．在边长为4的等边三角形OAB内部任取一点P，使得?≤4的概率为（　　） A． B． C． D． 11．若f（x）=xex﹣a有两个零点，则实数a的取值范围是（　　） A．（，+∞） B．（，0） C．（﹣，+∞） D．（﹣，0） 12．定义在R上的函数f（x）满足f（x+2）=f（x），当x∈[0，2）时，f（x）=函数g（x）=x3+3x2+m．若?s∈[﹣4，2），?t∈[﹣4，﹣2），不等式f（s）﹣g（t）≥0成立，则实数m的取值范围是（　　） A．（﹣∞，﹣12]B．（﹣∞，﹣4]C．（﹣∞，8]D．（﹣∞，] 　 二、填空题:本大题共4小题，每小题5分，满分20分，把答案填在答题卡中对应题号的横线上 13．若（1+x+x2）6=a0+a1x+a2x2+…+a12x12，则a2+a4+…+a12=　　　　　　． 14．一个无上盖容器的三视图如图所示，则该几何体的表面积为　　　　　　． 15．如图，是一程序框图，则输出结果为　　　　　　． 16．已知双曲线x2﹣=1的左、右焦点分别为F1、F2，P为双曲线右支上一点，点Q的坐标为（﹣2，3），则|PQ|+|PF1|的最小值为　　　　　　． 　 三、解答题：解答题须写出文字说明、证明过程或演算步骤 18．三角形ABC中，已知sin2A+sin2B+sinAsinB=sin2C，其中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c． （Ⅰ）求角C的大小； （Ⅱ）求的取值范围． 19．某学校研究性学习小组对该校高三学生视力情况进行调查，在高三的全体1000名学生中随机抽取了100名学生的体检表，并得到如图直方图： （Ⅰ）若直方图中前三组的频数成等比数列，后四组的频数成等差数列，试估计全年级视力在5.0以下的人数； （Ⅱ）学习小组成员发现，学习成绩突出的学生，近视的比较多，为了研究学生的视力与学习成绩是否有关系，对年级名次在1～50名和951～1000名的学生进行了调查，得到如下数据： 是否近视 年级名次 1～50 951～1000 近视 41 32 不近视 9 18 根据表中的数据，能否在犯错的概率不超过0.05的前提下认为视力与学习成绩有关系？ （Ⅲ）在（Ⅱ）中调查的100名学生中，按照分层抽样在不近视的学生中抽取了9人，进一步调查他们良好的护眼习惯，并且在这9人中任取3人，记名次在1～50名的学生人数为X，求X的分布列和数学期望． P（K2≥k） 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 k 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 附： ． 20．如图，在四棱锥E﹣ABCD中，底面ABCD为正方形，AE⊥平面CDE，已知AE=DE=2，F为线段DE的中点． （Ⅰ）求证：BE∥平面ACF； （Ⅱ）求二面角C﹣BF﹣E的平面角的余弦值． 21．已知抛物线G的顶点在原点，焦点在y