xx师范生毕业生实习记录册(含实习计划、实习日记、实习总结).doc

个人实习计划 实习方式 自主联系实习： 自主联系实习 集中实习： 实习时间 2017年3月13日-------2017年4月14日 共 5 周（小时） 实习地点 实习岗位 小学语文教师，班主任 指导教师 电大指导教师 姓名 职务 电大副主任 职称 中学高级教师 实习单位指导教师 姓名 职务 教导主任 职称 小学一级教师 实 习 目 的 一、通过，充分发挥主观能动性，把所学的理论知识和实际教学相结合，初步掌握教学方法和技能。通过，了解学生和教育 实 习 内 容 一、教学修改作业、、班主任工作 及时正确引导学生思想，处理班上日常杂务，管理好学生日常行，培养良好的行为习惯，调动学生干部处理班上事务。 落 实 措 施 一、总体落实举措 1、教学工作：认真备课、听课、上课、批改作业、辅导学生，尽职尽责。 2、班主任工作：认真做好班级日常管理和各项工作、召开主题队会。 二、具体落实举措 1、抓好常规工作：了解学生的学习和家庭情况及爱好和特长；认真班主任日常管理工作；组织和培养班集体。 2、强化养成教育：逐渐培养学生自立、自强意识，教会学生学做事、能做事、会做事，教育学生热心为班集体服务。 3、优化育人环境：美化班级环境，引导学生认识美、发现美、创造美，在班上建立的环境，让学生体会到人在美的环境中学习和生活的乐趣；并积极通过各种活动形式对学生进行爱国主义教育。 实习指导教师意见 实习单位指 导教师意见 电大实习指 导教师意见 实习日记 2017年 3 月 13 日 星期 一 3 时 至 4:30 时 实习地点： 实习内容： 加强班级管理工作，组织一次主题班会 1、让学生总结自己在过去一个学期里的得与失，以及对班集体，对老师的真实想法。 2、针对自己的实际情况，谈谈这个学期有什么改进方法，每人制定学期目标。 主要收获与体会： 过程：这节班会课建立良好的师生、同伴关系，让，形成安全感、信赖感要矫正学生不良品德、也绝非一蹴而就之事我们有信心、有耐心、有爱心，用真诚的人文主义情怀，多给孩子一份信任，搭起一座沟通的桥梁；多给孩子一份鼓励，为他们每一次进步喝彩，多给孩子一份宽容，就能让犯了错误的孩子跃倒后又一次站起来。更让我认识到了，学校教育离不开家庭教育，社会教育。我谈心，我根据他们的个性和年龄特点在学校领导和的悉心指导下,认真开展教学工作和班主任工作。整个阶段，通过及自己的刻苦努力，现能较好地上课及做好班主任工作。令我感受颇多首先，在我的教学活动过程中，遇到了很多在所没有经历过，没有学过的东西，以前总认为自己的有很强的亲和力，做每件事都很自信但在一次新课刚开始学生还听得津津有味的，可到后面有部分学生已经听得有气无力了。学生何以如此呢?仔细分析了原因，在我看来，主要是由于学生没有学习兴趣，以及教师的教学方法太过于单一。课堂应该充分的体现教师的主导作用与学生的主体作用相结合，在自己认真总结过后，不断的改进了自己的缺陷和不足，而认识到本班学生对讨论活动比较感兴趣，在之后的上课之中，就改进了教学方法，同时指导学生对教师教学的相关具体案例进行讨论分析，这样就活跃了课堂气氛，使得我的教学与学生的学习达到了预想的效果。其次，课前准备工作要充分，作为一名教师，我在考虑问题时，做到了细心全面，并且要切合实际的内容，同时在教学过程中我觉得自己的的眼神、表情、语速等等都很恰当。，我学会了很多，也懂得了很多，我变得更加的稳重和冷静。同时也更加明确了自己的责任，明确了自己今后的奋斗目标。我谈心，我们有信心、有耐心、有爱心，用真诚的人文主义情怀，多给孩子一份信任，搭起一座沟通的桥梁；多给孩子一份鼓励，为他们每一次进步喝彩，多给孩子一份宽容，就能让犯了错误的孩子跃倒后又一次站起来。