七年级上册 历史导言课幻灯片.ppt

评价曹操 太祖运筹演谋,鞭挞宇内, 不念旧恶,终能总御皇机,克成洪业者, 抑可谓非常之人,超世之杰矣。 ——《三国志》 同学们都知道那些历史故事，能讲出来分享一下么？ 为什么要学习历史 为什么要学习历史 3、吸取历史的经验、教训，指导学习和生活。 三、怎样学习历史？ 通化市第二中学校史 1928年在这里兴建了奉天省第六师范学校 1936年更名为通化第一高等学校（农科） 1945年更名为通化联合中学； 1946年3月在此建立了新中国第一所航校—— 中国人民解放军第一航空学校； 1946年10月更名为通化中学（男中）； 1947年5月朝光中学在这里创办； 1953年更名为通化中学分校； 1954年8月28日学校正式命名为通化市第二中学。 （二）如何使用教科书 （四）收集历史信息的主要途径 1、历史书籍 （四）收集历史信息的主要途径 1、教科书 2、学校图书馆、班级书柜的相关历史书籍查询 （四）收集历史信息的主要途径 1、教科书 2、学校图书馆、班级书柜的相关历史书籍查询 3、利用历史遗迹、博物馆 （四）收集历史信息的主要途径 1、教科书 2、学校图书馆、班级书柜的相关历史书籍查询 3、利用历史遗迹、博物馆 4、历史纪实资料 （四）收集历史信息的主要途径 1、教科书 2、学校图书馆、班级书柜的相关历史书籍查询 3、利用历史遗迹、博物馆 4、历史纪实资料 5、历史影视资料 （四）收集历史信息的主要途径 1、教科书 2、学校图书馆、班级书柜的相关历史书籍查询 3、利用历史遗迹、博物馆 4、历史纪实资料 5、历史影视资料 6、网络资源 7、人力资源 * * 一、历史是什么 二、为什么要学习历史 三、怎样学习历史 过也，传也。 本义:经过 。 掌管文书记录的人 一、人类过去的往事 历史有两重含义: 二、对那些往事的记述和研究 乱世之枭雄 “宁教我负天下人， 不教天下人负我 ” ——《三国演义》 1、增长知识，传承人类优秀文化。 床前明月光，疑似地上霜。 《静夜思》李白 1、增长知识，传承人类优秀文化。 2、增长生活阅历，拓宽眼界，学会做人。 （一）抓住四个核心 历史人物 历史事件 历史现象 人类文明的主要成果 （三）了解学习历史的方法 1、阅读的方法 2、年代计算的方法 3、比较的方法