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学生干部自身要求和应具备的能力 院团委 钱俊宇 第一讲:自身要求 学生干部在大学中起着至关重要的作用,是协助老师管理学生的最好助手,如何发挥学生干部自身作用。 作为学生干部,首先要具备自信心、责任感、亲和力和模仿能力。牢固的自信心是学生干部投入学习和工作中的基础,而责任感则是作为一名干部必须具有的素质,亲和力是指要和周围的同学打好关系;拥有一个良好的人际关系,是一名大学生都应该具备的,而对于学生干部更是理所应当的,因为这不仅是交际能力的体现,窥一斑而见全豹,从中更能够直接看出一个人整体素质如何,作为学生干部,如果不能妥善地处理好与周围同学的关系,那么无疑会给工作带来很大的障碍。所以,总的来说,学生干部应该尽最大努力在老师、同学和其他外界因素之中寻求一个平衡点,而他们则是平衡点的准星!模仿能力则是学习能力的坚实基础。和一切能力的台阶。 其次让学生干部明确的定位自己的能力,优点在哪?缺点在哪,是否适合自己当前的工作,只有给自己一个明确的定位,才能清醒的认识到自己、工作、以及周围的情况;认清自己,明确工作思路,才能以清醒的头脑投入到工作中去。 曾经在一次报告会中听到过这样一句话“智商高的被录用,情商高的被重用”感触颇多,现在的招生单位也越来越重视作为一名大学生的情商的重要性,情商包括的范围很广,而处理自己情绪的能力和承受压力的能力,则是其中尤为重要的亮点,作为学生干部,要注意在平时的工作处理好自己的情绪,切勿将自己的情绪带到作中去。众所周知,坏的环境能够感染周围的人,冷冻身边的氛围。进而影响所有人的工作态度,不能很好的处理自己的情绪对于一名学生干部而言杀伤力是非常大的!在工作中,不可避免的会出现一些阻碍或者挫折,因为不可能凡事一帆风顺,学生干部要有接受失败的勇气,更要有重新崛起的魄力,工作中不怕犯错误,怕得是错了不能吸取教训及时醒悟。对自己有要求,生命才会惊喜不断;要想有所成就,就要有承受压力的勇气! 在工作的过程中,需要有意识的培养接班人,作为主要的学生干部,在完成工作的同时要及时的交流工作经验,大家一起进步,一起成长。在现在所任职的位置上,重要的不是你做了多少事,而是你有没有做出成绩,你有没有给你所在的这个位置带来什么新的东西、新的变化,也就是在保留良好传统的同时要懂得创新,变自己的创新为以后接班人的传统,给别人留下财富,当然,这也是自己的财富! 以上是对学生干部的要求及自身具备以上条件,在工作中应该发挥那些作用。 一、带头作用。学生干部是同学中的骨干和带头人,发挥带领引导作用。他们也是学生群体中的先进分子,更是自愿为同学服务的积极分子。理所应该严于律已,以身作则,成为同学学习效仿的榜样。学校和老师要求做到的,自己首先要做到;校规校纪严格禁止的,自己坚决不做。要在学习、劳动、纪律、活动等方面都成为模范,做得比别人好,令人敬佩。 二、助手作用。学生干部是学校领导和班主任的得力助手,学校的许多工作,班级的事务,都需要学生干部配合去做。学生干部应该明确自己的职责,增强责任感,敢管事,热心集体事务。 三、桥梁作用。学生干部是沟通同学和教师的桥梁。教学要受到良好的成效,需要师生经常交流思想情感;需要互相理解、配合,这就要求学生干部在同学中经常宣传、疏导,将学校和教师的要求内化成身边同学的自觉行动;将学生的想法,意见、实情反应给教师,及时化解和消除师生之间的矛盾,使教师与学生之间关系协调,情感通融。另外,学生干部不只是负责上传下达的工作,要学会做工作,要去想怎么把工作做好,而不是做完。 四、凝聚作用。一个学生干部,就是一面旗帜,学生干部、是学生中的核心。应该有感召力、影响力,向心力。要主动团结同学,帮助后进,养成良好的品格,言行一致,举止端正,用自己的人格力量来影响、感染周围的同学,使同学们心往一处想,劲往一处使,热爱班集体,营建良好的班风。这样,才能发挥凝聚作用。 五、服务作用。身为学生干部就有为同学服务,为大家服务的责任。就要增强服务意识,树立以服务为荣的思想,有吃苦耐劳精神,急同学之所急,帮同学之所需。时时为大家着想,力所能及地为同学排忧解难,满腔热情地为班集体服务。假若学生干部能起到上述作用,就能优化学生群体,形成良好的学风、班风;同时,也能促使自身不断进步,不断提高。 第二讲:应具备的能力 第一,应具有坚定的政治素质。政治素质是个人安身立命的所在。这是学生干部应具备的最基本的素质。甚至作为一般同学没有一定的政治素养也是不行的,毛泽东指出“没有正确的政治观点,便等于活着没有灵魂。”可见自身政治素质的重要性,学好马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观,学习党的指导与领导演讲,重视政治思想、活动,懂得
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