优化方案2016版高中生物 第二章 基因和染色体的关系 第1节 减数分裂和受精作用(第1课时)减数分裂知能演练轻巧夺冠 新人教版必修2.docVIP

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  • 2017-10-15 发布于安徽
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优化方案2016版高中生物 第二章 基因和染色体的关系 第1节 减数分裂和受精作用(第1课时)减数分裂知能演练轻巧夺冠 新人教版必修2.doc

第1节 减数分裂和受精作用(第1课时)减数分裂 [随堂检测] 知识点一 减数分裂及分裂过程中染色体的行为变化 1.下列关于减数分裂的叙述,不正确的是(  ) A.减数分裂是一种特殊的有丝分裂,同样具有一定的细胞周期 B.减数分裂的范围是所有能进行有性生殖的生物 C.减数分裂的结果是成熟生殖细胞中染色体数目减半 D.减数分裂的特点是细胞中染色体复制一次,而细胞连续分裂两次 解析:选A。减数分裂的特点是染色体复制一次,细胞连续分裂两次,导致成熟生殖细胞中染色体数目减半。减数分裂不具有细胞周期。 2.处于下列各时期的细胞中既含同源染色体,又含染色单体的是(  ) ①减数第一次分裂后期 ②减数第二次分裂前期 ③有丝分裂后期 ④有丝分裂中期 ⑤减数第一次分裂中期 ⑥减数第二次分裂后期 A.①②③   B.④⑤⑥ C.①④⑤ D.②③⑥ 解析:选C。减数第一次分裂后期同源染色体分离,形成的子细胞内不再存在同源染色体,故②⑥无同源染色体;染色体复制后,同一个着丝点上连着两条染色单体,当着丝点分裂后染色单体分开形成染色体,着丝点在有丝分裂后期或减数第二次分裂后期分裂,故③⑥不存在染色单体。既含同源染色体,又含染色单体的是①④⑤。 3.下图是某生物的细胞分裂模式图,以下说法错误的是(  ) A.该细胞处于减数第二次分裂后期 B.该细胞不含同源染色体 C.该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞 D

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