优化方案2016版高中生物 第二章 基因和染色体的关系 第1节 减数分裂和受精作用（第2课时）受精作用知能演练轻巧夺冠 新人教版必修2.docVIP

第1节 减数分裂和受精作用（第2课时）受精作用 [随堂检测] 知识点一　配子中染色体组合的多样性 1．(2015·重庆高一检测)下列选项中，属于形成配子多样性原因的一组是(　　) ①交叉互换　②同源染色体联会　③同源染色体分离　④非同源染色体随机组合 A．①② 　 B．③④ C．①④ D．②③ 解析：选C。配子多样性的原因有两种：减数第一次分裂前期同源染色体非姐妹染色单体之间交叉互换，减数第一次分裂后期非同源染色体之间的自由组合。 2．下列符号代表精子的染色体，A和a，B和b分别是两对同源染色体，下列哪四个精子来自同一个初级精母细胞(不考虑交叉互换)(　　) A．Ab、Ab、ab、ab B．aB、Ab、AB、AB C．Ab、aB、Ab、aB D．AB、Ab、ab、aB 解析：选C。在减数第一次分裂时期，同源染色体分离的同时，非同源染色体自由组合。对于含A、a与B、b两对同源染色体的初级精母细胞来说有两种分离情况：若一组是A与B组合，则另一组是a与b组合，经第二次分裂和变形后分别形成两个AB和两个ab的精子；或者是另一种分离情况，即形成两个Ab和两个aB的精子。但对于一个细胞来说只能是其中的一种分离情况，结合所给选项，C项符合。 3．某动物精原细胞中有3对同源染色体，在减数分裂产生配子的过程中，产生同时含有3个母方染色体的配子的可能性是 (　　) A．1/2