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计算机操作系统教程(第3版) 参考书籍 1.教材： “计算机操作系统教程”，张尧学，清华大学出版社，2000年第三版 2.参考教材： “UNIX操作系统教程”，尤晋元，西安电子科技大学出版社，2000年第一版。 “计算机操作系统”，汤子瀛等，西安电子科技大学出版社， 1996年第一版。 “操作系统基础”，屠祁等，清华大学出版社，2000年第三版。 “现代操作系统”，Aadrew S.T著陈向群等译，机械工业出版社， 1999年第一版。 “Operating Systems：Internal and Design Principles”，William Stallings，清华大学出版社，1998年第3版。 “Operating System Concepts”，James L。Peterson，Addison-Wesley Publishing Company，2001 年第6版。 总 目 录 第1章 绪论 第2章 操作系统用户界面 第3章 进程管理 第4章 处理机调度 第5章 存储管理 第6章 进程与存储管理示例 第8章 文件系统 第9章 设备管理 第10章 LINUX文件系统 第1章 绪论 1.1 操作系统概念 1.2 操作系统的历史 1.3 操作系统的基本类型 1.4 操作系统功能 1.5 计算机硬件简介 1.6 算法的描述 1.7 研究操作系统的几种观点 教学目的： 操作系统（OS）是最重要的系统软件，本章从OS的作用、发展史、类型、特征和功能等多方面介绍OS。 教学要求： 什么是操作系统? 操作系统的地位，功能 操作系统的形成和发展过程 操作系统的类型及其特点 研究操作系统的几种观点 常用操作系统 1.1 操作系统概念 1.1.1 什么是操作系统 中央处理机 计算机 计算机硬件 存储器 组成： 系统输入设备和输出设备 操作系统 系统软件 多种语言处理程序 连接装配程序 计算机软件 系统实用程序 多种工具软件等; 应用软件:多种应用目的而编制的程序 图1.1 操作系统与硬件软件的关系 一种层次结构的关系: 裸机在最里层，它的外面是操作系统，经过操作系统提供的资源管理功能和方便用户的各种服务功能把裸机改造成为功能更强、使用更为方便的机器，通常称之为虚拟机或扩展机，而各种实用程序和应用程序运行在操作系统之上，它们以操作系统作为支撑环境，同时又向用户提供完成其作业所需的各种服务。 引入操作系统的目的可从三方面来考察: (1) 从系统管理人员的观点来看：引入操作系统是为了合理地组织计算机工作流程，管理和分配计算机系统硬件及软件资源，使之能为多个用户高效率地共享。因此，操作系统是计算机资源的管理者。 (2) 从用户的观点来看：引入操作系统是为了给用户使用计算机提供一个良好的界面，以使用户无需了解许多有关硬件和系统软件的细节，就能方便灵活地使用计算机。 (3) 从发展的观点看：引入操作系统是为了给计算机系统的功能扩展提供支撑平台，使之在追加新的服务和功能时更加容易和不影响原有的服务与功能。 操作系统的定义: 操作系统是计算机系统中的一个系统软件，它是这样一些程序模块的集合——它们管理和控制计算机系统中的硬件及软件资源，合理地组织计算机工作流程，以便有效地利用这些资源为用户提供一个功能强大、使用方便和可扩展的工作环境，从而在计算机与其用户之间起到接口的作用。 1.2 操作系统的历史 操作系统是由于客观的需要而产生的，它伴随着计算机技术本身及其应用的日益发展而逐渐发展和不断完善。它的功能由弱到强，在计算机系统中的地位不断提高。至今，它已成为计算机系统中的核心，无一计算机系统是不配置操作系统的。 考察各代计算机，看看它们的操作系统是什么样子，具有哪些功能和特征。 四个阶段: 1946年—50年