1.2化学性质和物理性质.pptVIP

学习目标： 1.掌握变化与性质的区别 2.掌握化学性质与物理性质的区别 3.会解决生活中的问题 回忆：什么叫物理变化、化学变化：两变化的本质区别是什么？ 变化：是物质运动的一种形式，是一个过程，发生需要时间 性质：是物质本身固有的一种属性，一般不随人的意志而改变 思考二：化学性质和物理性质（自学课本第8页） 1、化学性质： 物质在 中表现出来的性质。通过化学变化表现 如：可燃性、助燃性、氧化性、还原性、毒性、金属活动性、酸碱性、受热易分解性等。 2、物理性质： 不需要发生 就表现出来的性质。 （1）不需要发生变化就有的性质，（2） 在物理变化中表现的性质 一般由感觉器官直接感知或仪器测知 小结：发生化学变化，一定具有化学性质 发生物理变化，一定具有物理性质 2.某固体物质受热后变为气态物质，这种变化属于： A、物理变化； B、可能是物理变化，也可能是化学变化；C、化学变化； D、既不是物理变化，也不是化学变化； 作业： * * * 第二课时 化学性质和物理性质 思考一：变化和性质的区别 （以纸张撕碎和纸张燃烧为例说明） 叙述物质的性质往往用“能”、“难”、“易”、“会”、“就”、“可”、具有什么性、是什么等表示能力或属性的用语。 叙述物质的变化往往用“已经”、“了”、等过去时或“在”等现在时等表示时态的用语，能体会出一个过程。 例： 性质 变化 汽油可燃烧 汽油在燃烧 汽油易挥发 汽油挥发了 化学变化 化学变化 如:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、延展性、挥发性、溶解性、吸附性、铁磁性等。 1、将A.物理变化 B.物理性质 C.化学性质 D.化学变化 填入下列空格内。 （１）硫是淡黄色固体_____　　　　　 （2）将少量硫粉放入燃烧匙中,将燃烧匙放在酒精灯上火焰加热，硫粉熔化____ （４）继续加热，硫在空气中燃烧____ （５）硫能燃烧___ B A D C 2、下列描述哪些是物理变化（ ） 哪些是化学变化（ ）哪些是物理性质（　） 哪些是化学性质（　　　） A、铜绿受热时会分解； B、纯净的水是无色无味的液体； C、镁带在空气中燃烧后变成了氧化镁； D、氧气不易溶于水且比空气密度大； E、木棒受力折断。 E C BD A 3.闻气体的方法 招气入鼻 思考：为什么用铁锅做饭，而不用石头为锅做饭呢？ 4、性质和用途的联系： 性 质 决 定 用途 反 映 例： 汽油可燃烧 汽油作燃料 决定 反映 思考：1.酒精燃烧2.酒精易燃烧 3.酒精可作燃料，它们分别是什么？ 1、阅读并回答问题： 在做金属钠与水反应的实验时：先用小刀切下一小块，放入水中，可看到钠在水面上急速游动，剧烈反应，产生的气体能够燃烧，钠立刻熔成银白色的小球，逐渐缩小，最后完全消失 指出金属钠有哪些性质？ 物理性质： 化学性质： 色态 硬度 密度 熔点 无色固体 软 比水小 低 与水反应产生一种可燃性气体 （B）