2017-2018学年度高中数学 第一章 空间几何体 1.1 空间几何体的结构 1.1.2 简单组合体的结构特征课件 新人教A版必修2.pptVIP

1.1.2　简单组合体的结构特征 1.了解组合体的概念. 2.会用柱、锥、台、球的结构特征描述简单组合体的结构特征. 简单组合体 (1)概念:由简单几何体组合而成的几何体叫做简单组合体.常见的简单组合体大多是由具有柱、锥、台、球等几何结构特征的物体组成的. (2)基本形式:一种是由简单几何体拼接而成,另一种是由简单几何体截去或挖去一部分而成. 【做一做】 如图所示的组合体,其结构特征是 (　　) A.两个圆锥 B.两个圆柱 C.上面是一个棱锥,下面是一个棱柱 D.上面是一个圆锥,下面是一个圆柱 解析:该组合体的上面是圆锥,下面是圆柱. 答案:D 描述生活中实物的主要结构特征 剖析:描述生活中实物主要的结构特征时,可先在头脑中想象,舍弃实物中颜色、质地、艺术风格等因素,再把复杂对象分解成简单几何体.比如描述如图①“亭子”主要的结构特征. 首先忽略颜色、质地、艺术风格等无关因素,只注重亭子的形状和大小就得到了“亭子”主要的结构特征,如图②;由上而下顺次呈现出“圆锥”“圆柱”“圆台”“圆柱”,再分别画出这些简单的几何体,如图③. 在观察实物的过程中,要从数学的角度深入认识几何体,只需要关注物体的形状和大小,而舍弃颜色、质地、艺术风格等非本质因素,描述实物主要的结构特征就是将复杂实物分解成柱、锥、台、球等简单几何体. 题型一 题型二 题型三 题型四 【例1】 在社会主义新农村建设中,某村统一进行旧村改造,其每户的住宅楼的效果图如图所示,其主要的结构特征是　.? 题型一 题型二 题型三 题型四 解析:将该住宅楼抽象成如图所示的组合体, 则该住宅楼主要的结构特征是:上面是一个三棱柱,下面是一个长方体. 答案:上面是一个三棱柱,下面是一个长方体 题型一 题型二 题型三 题型四 反思大部分多面体与多面体的组合体的组合形式是拼接,一般是两个多面体的两个面叠加在一起拼接而成. 题型一 题型二 题型三 题型四 【变式训练1】 如图所示的组合体的结构特征是? 答案:上面是一个三棱柱,下面是一个三棱台 题型一 题型二 题型三 题型四 【例2】 如图所示为某一桥梁的护栏立柱,其主要的结构特征是　.? 题型一 题型二 题型三 题型四 解析:将该护栏立柱抽象成如图所示的组合体, 则该护栏立柱主要的结构特征是:上面是一个球,中间是一个四棱台,下面是一个长方体. 答案:上面是一个球,中间是一个四棱台,下面是一个长方体 题型一 题型二 题型三 题型四 反思一般地,球与多面体的组合形式有两种:球在多面体的内部,球在多面体的外部.圆柱、圆锥、圆台等旋转体与多面体的组合形式大多是旋转体的一个面与多面体的一个面叠加组合而成的. 题型一 题型二 题型三 题型四 【变式训练2】 如图所示的组合体的结构特征是? 答案:上面是一个球,中间是一个长方体,下面是一个四棱台 题型一 题型二 题型三 题型四 【例3】 如图所示为一暖瓶,不考虑暖瓶的提手及装饰线条,其主要的结构特征是　.? 题型一 题型二 题型三 题型四 解析:将该暖瓶抽象成如图所示的组合体, 则该暖瓶主要的结构特征是:上面是一个圆柱,中间是一个圆台,下面是一个圆柱. 答案:上面是一个圆柱,中间是一个圆台,下面是一个圆柱 题型一 题型二 题型三 题型四 反思组合体是由简单几何体拼接或截去(挖掉)一部分而成.解决这类判断实物图是由哪些简单几何体所组成的问题时,首先要熟练掌握简单几何体的结构特征,其次要善于将复杂的组合体“分割”为几个简单的几何体. 题型一 题型二 题型三 题型四 【变式训练3】 如图所示的组合体的结构特征是? 答案:上面是一个圆锥,中间是一个圆柱,下面是一个圆台