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- 约1.19千字
- 约 20页
- 2017-10-17 发布于湖北
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12、用心灵去倾听 (馨)
* 生活贫困的桑娜和渔夫,有着乐于助人的美好心灵;一位残疾青年善意的谎言背后,只是为了能让“我”安心看书;清晨的树林中,一位倾听“我”拉琴的陌生老人,给了“我”信心。人间处处有真情啊!今天,我们要学习另一个关于“倾听”的真情故事。 着迷 乘机 精灵 砸伤 水槽 密语 召唤 谋面 立即 苏珊 无所不知 兴高采烈 问讯处 着迷: 对人或事物产生难以舍弃的爱好。 精灵: 机警聪明;机灵 密语: 秘密的通信用语 谋面: 彼此见面,相识 立即:马上 1 课文写了一个怎样的动人故事? “我”与问讯处工作人员苏珊电话交往的 过程,赞美她用心倾听孩子的心声,用爱心 帮助孩子的善良品质。 2 苏珊给了小时候的“我”哪些帮 助?[在文中标注出来] 当“我”的手指被砸伤时,她用悦耳 的声音帮助“我”消除恐惧,指导“我” 实施自救。 当我在学习上遇到难题时,她耐心 地帮我解决。 当“我”因心爱的金丝雀突然死去而伤 心时,苏珊宽慰“我”,消除了“我”对死亡 的恐惧。 …… 故事中的哪些内容感动了你? 请默读全文,用“——”画出感 动你的句子(重点关注描写人 物言行、心理的语句) → → 我找到了听我说话的人,不由得放声大哭。 这哭既是 的哭, 更是 的哭。 伤痛带来的痛苦
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