2017-2018学年高中政 治 专题4.2 认识运动 把握规律（练）（提升版）新人教版必修4.docVIP

专题4.2 认识运动 把握规律 【知识精练】 1．“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”。对这首古诗的理解，下列正确的是 ①“枯”与“荣”都是“原上草”一种存在方式 ②“枯”与“荣”的转换其实是一种概念的运动 ③“枯”与“荣”的变化离不开特定的物质实体 ④“枯”与“荣”是物质运动与静止的辩证统一 A.①② B.②④ C.②③ D.①③ 【答案】D 【解析】“一岁一枯荣”体现了物质是运动的，运动是物质的存在方式，①③正确符合题意。②否定了运动是物质的运动，观点错误。④“枯”与“荣”都是一种运动，④观点错误。 考点：运动是物质的存在方式 2．中共中央政治局会议指出，2017年要继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策，并根据形势变化适时适度预调微调，进一步提高政策的针对性、灵活性、前瞻性。这些要求蕴涵的哲理有 ①绝对运动与相对静止的辩证统一 ②规律的客观性要求人们按规律办事 ③存在的变化是对思维变化的反映 ④绝对运动和相对静止是互不相容的 A．①② B. ③④ C. ①③ D.②④ 【答案】A 2016年12月11日，2017年遂宁市养身太极拳协会年终总结大会在船山体育馆隆重举行。太极拳是一项独具东方文化魅力的武术项目，动时存静势，静时寓动机，机中有势，势中成机。回答下列3-4题。 3．从哲学上看，太极拳运动 ①夸大了运动的绝对性 ②肯定了静止的相对性 ③体现了绝对运动和相对静止的统一 ④折射出了中华传统文化独特的魅力 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 4．下列与“动时存静势，静时寓动机，机中有势，势中成机”所蕴含的哲理相一致的是 ①动就是静，静就是动 ②动中有静，静中有动 ③无动亦无静，无静亦无动 ④动与静相对，都需要条件 A．②④ B．②③ C．③④ D．①② 【答案】3． B 4．B 【解析】 考点：绝对运动与相对静止的统一 4．“动时存静势，静时寓动机，机中有势，势中成机”所蕴含的哲理是运动和静止的辩证统一，①抹杀了动与静的区别，观点错误；运动是绝对的无条件的，④观点错误；②③正确符合题意。 考点：运动和静止的关系 5．客观规律对人类是“限制与自由的统一”，对此观点的理解，下列正确的是 ①“限制”意味着人类必须遵循规律并且按客观规律办事 ②“自由”表明人们可以随心所欲地认识和利用客观规律 ③充分发挥主观能动性还需要善于排除客观规律这个障碍 ④“统一”表现在人能改变规律发生作用的条件造福人类 A．①④ B．②③ C．①③ D．①② 【答案】A 【解析】规律对人类的限制表明规律是客观的，我们必须要按客观规律办事，①正确符合题意，②观点错误。规律是客观的，不能排除，③观点错误。人类在客观规律面前是自由的，即人们可以发挥主观能动性去认识和利用规律为人类服务，④正确符合题意。 考点：规律的客观性 6．克拉底鲁说“人一次也不能踏进同一条河”，僧肇说“野马飘鼓而不动”。这两种观点 ①都否认了物质是运动的物质 ②都片面夸大了运动的绝对性 . ③都割裂了运动和静止的辩证统一 ④是对运动认识的两种极端的倾向 A．②③ B．①② C．③④ D．①③ 【答案】C 【解析】克拉底鲁夸大了运动的绝对性，否定了相对静止的存在，僧肇则夸大了静止的相对性而否定了运动的绝对性，在对运动的认识上走向了两个极端，割裂了运动和静止的辩证统一关系，③④符合题意。①②均不符合题意。 考点：绝对运动和相对静止 7．《坛经》记载：时有风吹幡动，一僧说风动，一僧说幡动，议论不已。能进说：“不是风动，不是幡动，仁者心动！”。对此，下列认识正确的是 ①“风动”和“幡动”坚持了物质与运动的统一 ②“心动”把世界上万事万物的运动归家为人心 ③“风动”和“幡动”都没有揭示出运动的形式 ④“心动”认为发展是“绝对精神”的自我运动 A．①④ B.②③ C.③④ D.①② 【答案】D 考点：物质和运动的关系 8．2016年7月19日，河北仙台山景区发生泥石流灾害。泥石流的爆发与人们破坏森林植被，造成大量山体裸露、滞水能力降低有着密切关系。这告诉我们 A．必须认清物质是运动的承担者???? B．世界上任何事物之间都是存在联系的 C．必须遵