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2017年一年级语文下册 第6单元 29《丑小鸭(二)》课件5 语文S版
* “丑小鸭”智力运动会 理解课文我最棒! 学习了《玲玲的画》一课,你想说些什么? 学习了《玲玲的画》一课,我想说:“好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑子,坏事往往能变成好事。 《揠苗助长》告诉我们:做事不能急于求成,不能违反事物发展的生长规律。 《守株待兔》告诉我们:要努力做事才行,对以外的收获不要存在侥幸心理。 我是记忆小天才 照样子,说一说 看了看 想了想 瞧了瞧 闻了闻 喜洋洋 红彤彤 美滋滋 又肥又大 又大又圆 又大又红 又白又胖 背诵129页“我知道” 《丑小鸭》一文的作者是( )。他是( )年前的( )人,是世界著名的( ),( ) ( )( )都是他写的。 背诵129页“我知道” 《丑小鸭》一文的作者是(安徒生)。他是(一百多年前)年前的(丹麦)人,是世界著名的(童话作家),(《卖火柴的小女孩》)(《皇帝的新装》)(《海的女儿》)都是他写的。 听写下列生词 楼梯 脑筋 附近 焦急 翅膀 树桩 讨厌 蛋壳 欺负 组词、辩字我在行 我会区别组词 叭( ) 铃( ) 脑( ) 谈( ) 趴( ) 玲( ) 恼( ) 淡( ) 蜂( ) 丢( ) 望( ) 桩( ) 峰( ) 去( ) 忘( ) 脏( ) 膀( ) 欺( ) 详( ) 此( ) 榜( ) 斯( ) 样( ) 比( ) 组词、辩字我在行 我会区别组词 叭(喇叭)铃(铃声)脑(头脑)谈(谈话) 趴(趴下)玲(玲珑)恼(恼怒)淡(淡水) 蜂(蜜蜂)丢(丢失)望(看望)桩(树桩) 峰(山峰)去(来去)忘(忘记)脏(弄脏) 膀(翅膀)欺(欺负)详(详细)此(因此) 榜(榜样)斯(斯文)样(样子)比(比较) 给下列划线字选择正确解释的序号 ①无代价,无报偿②清楚明白③颜色④没有效果 1.种田人急忙跑过去,没花一点力气,白拾了一只野兔。( ) 2.小红今天穿了一件白色的连衣裙。( ) 3.今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。( ) 4.丑小鸭明白了,它原来是一只天鹅。( ) 给下列划线字选择正确解释的序号 ①无代价,无报偿②清楚明白③颜色④没有效果 1.种田人急忙跑过去,没花一点力气,白拾了一只野兔。(①) 2.小红今天穿了一件白色的连衣裙。( ③ ) 3.今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。( ④ ) 4.丑小鸭明白了,它原来是一只天鹅。(② ) 把下列四字词语补充完整 ()株()兔 众志成() 贪()失()同()协力 其()自()好()不倦 博采( )()学()问 ()众()心 ()书百遍 天()有() 战无()胜 *
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