液体的压强 课时1.ppt

猜想：水从量筒的侧壁上不同高度的小孔流出，情形正确的是哪个？ 观察演示实验 阅读P35,是怎样得到液体压强公式p=ρgh的？ 四、练习 1、在以下各图中比较a、b、c各点的压强大小 4、有一容器，如图：底部受到液体压强为p1，如把它倒放，底部受到液体压强为p2 ，则p1 p2 。 （填“=”、“ ”、“ ”） 5.一只可乐瓶,其侧壁有a,b两个小孔用塞子塞住,瓶内盛有一定质量的酒精,如图,把可乐放入水中,当瓶内,外液面相平时,拔出a,b两个小孔上的塞子,则 ( ) A. a,b两个小孔均有水流入 B. a,b两个小孔均有酒精流出 C. 酒精从a小孔流出,水从b小孔流入 D. 水从a小孔流入,酒精从b小孔流出 * 他们为什么穿不同的潜水服? * 帕斯卡实验 帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验，他找来一个大木桶，装满水，盖上盖，封闭好．他在桶盖上插了一根细长的管子，从楼房的阳台上向细管里灌水，结果只用了几杯水就把水桶压破了 8.2研究液体的压强 甲 乙 演示实验 倒水后橡皮膜的变化情况 橡皮膜向外凸出，说明了什么？ 大胆猜想 你认为液体内部有压强么？如果有，则特点是什么？ 探究：液体压强的影响因素。 2、由乙、丙、丁图可知，在同一深度，各方向的压强 。 结论： 1、由甲、乙图可知液体压强与 有关； 越 ，压强越大。 3、由丁、戊可知，液体压强还与 有关。 越 ，压强越大。 反馈练习 1、如图所示的试管内装有一定量的水，当试管竖直放置时，水对管底的压强为p1；当管倾斜放置时，水对管底的压强为p2，比较p1 、 p2的大小，则　（　　） A． p1 ＞ p2 　　　B． p1 ＜ p2 C． p1 ＝ p2 　　　D．条件不足，无法判断 2．某同学用压强计研究液体内部压强的特点时，将压强计的金属盒放入水中同一深度，并将金属盒朝向不同方向，实验结果如图所示。那么，该实验能得出的结论是（ ） A.在水中深度越大，压强越大 B.不同液体同一深度，压强不相等 C.在水中同一深度，液体向各个方向的压强相等 D.在水中同一深度，液体向各个方向的压强不相等 3．甲、乙两个容器横截面积不同，都盛有水，水深和a、b、c、d四个点的位置如图所示，水在a、b、c、d四处产生的压强分别为pa、pb、pc、pd，下列关系中正确的是（ ）（h相同） A． pa ＜ pc B． pa ＝ pd C． pb ＞ pc D． pb ＝ pd 4．如图所示，A、B两点间的压强关系是 ( ) A.pA=pB B.pApB C.pApB D.无法确定 5．如图所示，容器中盛有一定量的水，静止放在斜面上，容器底部A、B、C三点的压强pa、pb、pc的大小关系是：______________________。 课堂小结 计算公式 影响大小的因素 产生压强 固体间压强 液体压强 液体受重力作用且能流动 固体间的相互挤压 深度和液体密度 压力和受力面积的大小 p=ρhg 计液体产生的压力时常用公式： F=pS=ρhgS p=F/S S指物体实际接触的面积 ?a ?b ?c a? ?b a? ?a ?b ?b 酒精 水 (2) (1) (3) (4) 2、一端蒙橡皮膜的玻璃筒，插入水中， 如图所示，在逐渐下插的过程中，橡皮膜将 [ ] 　　A．逐渐下凸． B．逐渐上凸． 　　C．保持不变． D．不好判断． 3、杯内装满水若将手浸入水中，则水对杯底的压强（? ） 　A．变大　　B．变小　 　C．不变　　D．无法判断 C 5、某地一幢五层楼房，内部的自来水都是由楼顶的水箱供水的，把一楼和五楼的水龙头拧开同样大小，发现一楼出水湍急、五楼缓和，这是因为（ ） A、一楼管内水浅，五楼管内水深 B、一楼水的压强大，五楼水的压强小 C、可能五楼水龙头的口向上 D、水箱中的水位太低了 B a b A *