- 1、本文档共25页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
演示文稿1跳水
总结写法: 本文以“跳水”为题,抓住事情的关键一环——谁跳?为什么跳?谁让他跳?怎么让他跳?不跳会怎么样?跳了又怎么样? 课文怎样描写孩子的表现?体会他的心理变化过程。 在这个故事中中心人物是船长。水手又起了哪些作用? 拓展阅读: 阅读《纸船——寄母亲》、《永远的憧憬和追求》 1、画出文中优美的词句,背诵《纸船——寄母亲》。 2、说说你对“长大是长大了,而没有好”这句话的理解。 3、萧红的父亲有什么特点?现实生活中令你永远憧憬和追求的是什么? 课堂检测: 1、结合上下文,解释词语: 哭笑不得、不知所措 2、说说下列词语的近义词: 控制、呜咽、不知所措 作业设计 有的同学觉得故事还没有写完:那只猴子呢?孩子被救上甲板之后是怎样的情景? 请同学们做一次托尔斯泰,把故事接着写下去。能写多少写多少,我们不以多少论英雄,只要能写自己的想法就好。北师大版四年级语文下册 作 者 简 介 列夫 托尔斯泰 . 1 8 2 8 1 9 1 0 19世纪末20世纪初俄国最伟大的文学家,也是世界文学史上最杰出的作家之一,他的文学作品在世界文学中占有第一流的地位。代表作有《安娜·卡列尼娜》、《战争与和平》、《复活》以及自传体小说三部曲《幼年》、《少年》、《青年》。《战争与和平》是他前期的创作总结。《安娜·卡列尼娜》代表他创作的第二个里程碑。《复活》是他长期思想探索的艺术总结,是他对俄国地主资产阶级社会批判最全面、深刻、有力的一部长篇小说。 1、学会本课的生字词,能联系具体的语言环境理解词语的意思。 2、能正确、流利地朗读课文。 3、理清课文思路,整体感悟课文内容 学习目标: 脱 逃 逗 凶 逃脱 逗乐 凶狠 xiōng táo tuō dòu 悟 控 领悟 wù kòng duān 端 措 cuò 端正 措施 控制 显然 取乐 放肆 桅杆 逃脱 顶端 醒悟 钩住 控出 呜咽 风平浪静 哭笑不得 不知所措 钻来钻去 摇摇摆摆 想想事情发生在什么时候?什么地方?这件事情是怎样引起的?根据问题给课文分段:课文讲了谁跳水?他为什么跳水、跳水的结果怎样? 自学指导: 第二段(2-6)由于猴子的挑逗,孩子追猴子,孩子被引到桅杆顶端,陷入绝境。 第三段(7-8)在万分危急的关头,船长沉着镇静,果断地命令孩子跳入水中,孩子得救。 第四段(9)写孩子被救后船长的表现。 第一段(1):由于水手们拿猴子取乐,这只猴子放肆起来。 思考:课文描写了一件什么事? 课文记叙了发生在轮船上的故事,由于猴子的挑逗,孩子追猴子,猴子把孩子引到了桅杆顶端,孩子陷入困境。船长在危急时刻,沉着、冷静,命令孩子跳入水中,孩子得救。 作业布置、检测: 1、抄写、积累文中的好词、收集有关形容情况紧急或处境危险的成语。 2、抽测词语默写。 学习目标: 1、体会文章重点词句的表达效果及文章的写法,学习船长在危急关头果断处理问题的方法明白遇事应该想想后果,不要一时冲动。 2、在老师的指导下,体会次要人物水手在叙述中的作用。 3、在理清课文叙述顺序的基础上,体会作者的表达方法。 4、拓展阅读《纸船——寄母亲》、《永远的憧憬和追求》,理解爱的真谛。 阅读指导 你认为这个惊险故事中的关键人物是谁? 从哪些地方看出猴子非常放肆? 猴子为什么会放肆起来? (因为猴子知道大家拿它取乐,它做鬼脸,模仿人的样子。猴子摘下孩子的帽子、又撕又咬。) 水手们又大笑起来,只有那个孩子哭笑不得,眼巴巴地望着猴子…… “哭笑不得”什么意思? 孩子为什么哭笑不得? (猴子弄得孩子没有办法,由于猴子摘下孩子的帽子,水手们的哄笑,使孩子受到了羞辱,但又拿猴子没办法,只能哭笑不得。) 1.孩子为什么会走到桅杆顶端的横木上去? 2.从哪些地方可以看出孩子的处境十分危险? 孩子只要一失足、直摔到甲板上就没命了。即使他走到横木头上拿到了帽子、也难以回转身来。 孩子会不会失足? 为什么他拿到帽子也难以回转身来? (桅杆太高、太险。) 绿色圃中小学教育网 当时甲板上的人有什么表现? 有感情地朗读,体会当时事态的严重。 绿色圃中小学教育网 船长为什么要用枪瞄准孩子,命令他跳水?结果怎样? (这时,要救孩子,唯一的方法就是跳水了,退了不行,摔下来必然粉身碎骨。船长担心孩子不当机立断,所以一再提到“
您可能关注的文档
- 游泳场施工组织设计8.11.docx
- 游乐设施设备展示.doc
- 游泳馆非高大支模交底.doc
- 湖光景致施工方案.doc
- 湖北二级建造师建设法规真题及答案(2013年06月01日).doc
- 湖北剩州市公安县2016_2017学年高一政治下学期期中试题.doc
- 湖北亿科特电气-智能电容说明书 - Y型.doc
- 湖北八市2015届高三下学期三月联考文综试题 Word版含答案.doc
- 湖北民族学院机械原理课程设计半自动钻床.doc
- 湖北省华中师大一附中高二国际板物理大小班、长短课重点班附加课件:电容器专题.ppt
- 浙江省临海市白云高级中学2025届高三历史3月月考试题.doc
- 云南拾谷县第一中学2024_2025学年高二物理上学期10月月考试题.doc
- 2025版高考生物总复习第13讲基因的分离定律教案苏教版.doc
- 湖北省黄石实验高中2024_2025学年高一历史下学期期末考试模拟卷.doc
- 通史版2025版高考历史大一轮复习专题七近代化的曲折发展__中日甲午战争至五四运动前4第4讲从维新思想到新文化运动课后达标检测含解析新人教版.doc
- 2024年高考数学考试大纲解读专题04导数及其应用含解析文.doc
- 河南省许汝平九校联盟2024_2025学年高一语文上学期期末考试试题扫描版无答案.doc
- 江西省吉安市吉水县第二中学2024_2025学年高一历史上学期第二次月考试题.doc
- 北京市平谷区2025届高三政治一模考试试题含解析.doc
- 2025届中考物理第四讲物态变化专项复习测试无答案新人教版.docx
文档评论(0)