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2017年四年级语文下册 习作二《说说我的心里话》课件1 新人教版
* 最近比较烦 因为有一个孩子没有戴红领巾,我们班被扣分了,得不到流动红旗了。 同学们上课不听讲,惹老师生气了,怎样才能管好班级的纪律呢? 爸爸让我参加英语培训班,可我一点也不想去。 妈妈又给我买了3本课外作业,还说要我期末一定考100分,怎么办呢? 一直照顾我的奶奶生病了,可是我不能去照顾她。 同桌把我的墨盒弄坏了,墨汁流了一地,我没有墨盒用了,挺不方便的。 什么是 心里话? 心里话就是敞开心扉,毫不保留地把自己最想说的话向对方诉说。 习作要求 在自己成长的过程中,你是不是有很多心里话想说,却没有机会说出来?这一次,就让我们在自己的习作中一吐为快吧!例如 ,对老师说,为了我们的成长,您操碎了心;对妈妈说,我已经长大了,别再把我当小孩看:对邻居叔叔说,谢谢你多年来对我们家真诚的帮助;对小伙伴说,我们不要再互相起外号了,这样不文明……总之,敞开心扉,把自己想说的心里话,在习作中向对方说一说。说心里话就一定要真实,要说出内心的想法。写完以后要读给对方听,再根据别人的意思改一改。 心里话可以向谁说? 1.熟悉的人:父母,老师,同学,朋友,兄弟姐妹等 2.陌生的人:守卫边疆的战士,救死扶伤的医生,默默无闻的清洁工,政府的官员,你所喜欢的歌星、影星等。 3.生活中不美好的现象和反面人物:小偷,坑害百姓的假冒伪劣产品制造者、销售者,破坏环境人等。 5.古代、小说、童话中的人物:孙悟空、诸葛亮、哈利波特、灰姑娘等 4.动植物:濒临灭亡的动、植物等。 明确题目要求 1.说话的对象:父母、老师、邻居叔叔、小伙伴等,除了书上所讲到了,你觉得还可以对谁说说心里话?请同学说。 2.确立中心: 老师——为你操碎心 妈妈——我已经长大,别把我当小孩 邻居——对我们家真诚的帮助 小伙伴——不要起外号,不文明 习作要求 1.倾吐真情,实话实说。 2.有条有理,生动具体。 3.字数400字左右。 老师—— 自己在学习或生活上遇到困难,老师给予帮助,因此要写写心里话表示感谢。 平时自己表现不好,老师鼓励你,帮你解答难题,你也表示感谢。 每次见到其他同学举手回答问题得到老师的表扬感到羡慕,而自己因为胆小不敢举手无法得到表扬感到的难过,希望老师能注意自己,给我机会。 除了书本上的提示以外,对于这些人你还有什么不同主题的心里话?可以倾诉烦恼,分享快乐,表示感谢,提提建议。 妈妈—— 妈妈对你悉心照顾,爱护你,你要对妈妈表示感谢,并表达对妈妈的爱,希望以后自己也能为妈妈分担。 看到其他同学在周末能和父母一起出外郊游玩耍,很羡慕,希望爸爸妈妈能在繁忙的工作中抽出时间,陪陪自己。 希望妈妈不要为自己安排太多的补习班,能让自己有更多的时间参加体育运动和做自己感兴趣的事情。 小伙伴—— 感谢小伙伴给你帮助。 因为近日以来和伙伴的争执感到闷闷不乐,想为自己的过错道歉,重归于好。 曾因为掩饰自己的错误,对伙伴撒谎,或对别人撒谎使伙伴受委屈了,说声对不起。 朋友要离别了,回忆美好的往事,表达不舍之情。 心里话说什么? 2.也可以向对方提一些建议、意见、要求等,说说自己的想法。 说心里话,就一定要说出内心的真实想法。 1.可以是一件事:开心的事,烦恼的事,委屈的事,愧疚的事,感激的事…… 你最想和谁说说心里话,请大家一吐为快吧! 材料 对方的缺点:抽烟、喝酒、马虎…… 1.感谢(父母的照顾、老师的关爱、同学的帮助……) 2.道歉(顶撞、撒谎、任性、做了错事、伤害了别人… 3.提意见 不满:溺爱我、不相信我、 说过的话不兑现,偏心…… 老是欺负我、抄我作业 说什么------ 事情一 事情二 总结 提到说话对象时,也就是对方时,应该运用第二人称“您”或者“你”来写。 以主题“妈妈——我已经长大,别把我当小孩”为例教你写作文。 文章开头开门见山: 最好点明你心里话的中心是什么—— 就是“我已经长大,别把我当小孩”。 妈妈,您为我付出的太多太多了,我非常感谢您对我的养育之恩。可是,在我的心里还有很多话想对您说,今天,您就让我以文字的方式一吐为快吧!妈妈,您别把我当小孩看了。 妈妈,在您的眼里,我是一个永远长不大的孩子,像在雄鹰羽翼下生活的小小鸟,永远也不能展翅翱翔。 心里话不能只是单纯抒发自己的想法,还要写出触动你有此想法的事情是什么。写出具体的事件,可以让文章的内容丰富,真实,有说服力。 1.写一件能说明妈妈把你当小孩的事。 比如:你想洗碗但妈妈不让;你想一个人上学妈妈担心不允许;你想自己背书包,但
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