2017年春九年级政 治全册 第二单元 了解祖国 爱 我 中 华 第五课 中华文化与民族精神 第2框 弘扬和培育民族精神课件 新人教版.pptVIP

3、民族精神的作用/意义： ——力量之源 伟大的中华民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上，团结互助，战胜强敌与困难的不竭力量之源。 民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。 面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命，我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。 * 弘扬和培育民族精神 第五课 中华文化与民族精神 第二单元 承担责任 服务社会 ?1、知识目标 ?????明确中华民族精神的内涵，了解民族精神重大作用。明确中华儿女都有责任弘扬和培育民族精神。 2、能力目标 ? 能够从古典史籍、历史史实和现实生活中，体会中华民族精神的深刻内涵及其伟大作用。 ?????3、情感、态度、价值观目标 ?????体验中华民族精神对于中华民族生存与发展所具有的重大作用。以实际行动弘扬和培育民族精神。 学习目标 1、民族文化有什么重要性？2、中华民族的民族精神是什么？3、中华民族的民族精神有怎样的地位？4、中华民族从来没有在艰难困苦面前退缩过的主要原因是什么？（民族精神的作用） 5、我国的民族精神有哪些丰富和发展？6、为什么要弘扬和培育民族精神？ 7、如何弘扬和培育民族精神？青少年又该怎么做？ “中国的脊梁”，就是那些体现民族精神和气节、为了国家和民族的利益而不惜贡献自己的一切的人们。 活动一： （1）民族精神是民族文化的精髓 （2）一个民族要生存和发展，就要有一种昂扬向上的民族精神。 （3）一个民族只有具有高尚的民族品格，坚定的民族志向，远大的民族理想，才能有巨大的凝聚力，才能成就伟业，才能自立于世界民族之林。 ◎描绘了日本侵略及人民抗争的历史画卷。◎表达了诗人对日本侵略者的奋勇抗争精神和对祖国的深厚情感。 活动二： 思考 通过活动学习，你知道我国的民族精神是什么？ 9月11日，日本政府不顾中方反对，与所谓的土地所有者签订“购岛”合同。钓鱼岛争端恶化成了危机。中国百城民众举行反日游行；中国持续派遣渔政船和海监船到钓鱼岛海域巡航。近日，中国多艘军舰在钓鱼岛附近水域航行 。 他们的行为体现了一种怎样的情怀？ 爱国主义 无论在国家顺利发展、兴旺发达时期，还是在祖国面临为难关头，都迸发强大力量，使任何征服或分裂中华民族企图都不能得逞。 团结统一 爱好和平 “和实生物，同则不继” ——《国语-郑语》 “君子和而不同 小人同而不和 ” —— 孔子 “礼之用，和为贵 ” ____《论语》 奥运会开幕式上用“大篆”、“小篆”、“宋体”三种不同字体来展现“和”字，既显示了中华文明的历史演变，又向世界人民展示了中国人对和平、和谐的一贯追求。 北京奥运开幕式中的“和字舞” 2011年9月23日，温家宝出席联合国千年发展目标高级别会议和第65届联大一般性辩论等系列会议。无论是在联合国会议的讲坛，还是在下榻的驻地，温总理总是利用各种场合和时机，宣扬和阐释中国的主张，努力推动国际社会共同落实千年发展目标，展示中国爱好和平、维护稳定的良好形象。 爱好和平 温总理的言行体现了一种什么情怀？ 勤劳勇敢 吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦朴素、不畏强暴、英勇顽强。“克勤于邦，克俭于家”，“业广唯勤”，“天道酬勤”。“勇者不惧”。“勇于义而果于德，不以贫穷贵贱死生动其心”。 上述词语和警句体现了中华民族什么精神？ 以上典故展示了 中华民族的什么精神？ 勤劳勇敢 自强不息 孙中山先生“集毕生之精力以赴之，百折不挠。 自强不息 天行健，君子以自强不息； 地势坤，君子以厚德载物 ——《易传·象辞》 意谓：天（即自然）的运动刚强劲健，君子应刚毅坚卓，发愤图强；大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。 杨孟衡：凭借自己的努力被中山大学外国语学院英语翻译专业录取。 刘伟：无臂琴者的天籁之音！没有双手就用双脚去创造 民族精神 爱国主义 (核心) 团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息 团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 民族精神 自强不息 名言、警句 历史典故 定于一、尚统一、一天下 和为贵、与人为善 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来；?鞠躬尽瘁,死而后已 天行健，君子以自强不息 郑成功收复台湾 松赞干布与文成公主，昭君出塞等和亲政策； 愚公移山、精卫填海 卧薪尝胆；屈原放逐而赋《离骚》；司马迁忍辱著《史记》等 活动三： 在历史上，中华民族曾历经无数考验，面临种种巨大的灾难，包括自然灾害和外敌入侵。中华民族没有倒下的原因是什么？ 中华民族精神是一成不变的？ 长征精神 民族精神的传承与发展 ----现当代民族