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2017年秋三年级语文上册《儿童和平条约》课件3 北师大版
* 利比里亚政府军士兵奋力保卫一座桥梁 儿童和平条约 条约: 国与国之间签订的有关政治、 军事等方面的权利与义务的文书。 金钥匙: 有的文章里面或者题目后面 画着*或者标着①②③,它们是 什么意思? 金钥匙: 有的文章里面或者题目后面画着*或者标着①②③,它们是什么意思? 这是注释,有的介绍作者,有的说明背景,有的解答问题,它们能帮助我们理解文章内容。 1986年9月25日,世界各国的儿童代表共聚美国纽约,分别代表本国儿童共同签定《儿童和平条约》,表达世界儿童渴望和平的美好心愿。石家庄市刘玉玲同学代表中国儿童在纽约法拉兴草坪公园举行的《儿童和平条约》签字仪式上签了字。 自读课文,读准字音,读通课文。 条约 宣告 武器 疾病 仇恨 饥饿 共享 幻想 洁净 探索 恐惧 悲伤 无家可归 给予 给:jǐ 给予 给养 gěi 送给 拿给 我们全世界的儿童,向世界宣告: 未来的世界, 应该和平。 我们要一个没有战争和武器的星球, 我们要消灭破坏和疾病。 我们再也不要仇恨和饥饿, 我们再也不要无家可归的事情发生。 我们将共享大地给予我们的足够食品, 我们将保卫天空中美丽的彩虹。 我们将保护我们的生命之源, 我们将让河水永远洁净。 我们要共同游戏,共同欢笑, 互相学习,一起探索, 努力提高大家的生活水平。 我们为了和平, 为现在的和平,永久的和平,大家的和平。 让世界上的成年人和我们一起, 丢掉恐惧和悲伤,抓住欢笑和幻想, 世界就一定和平。 用喜欢的方式读课文,从这个条约你想到了什么? 他们那一双双渴望和平的眼睛,写满虔诚和期盼! 有感情地朗读: 表达出对和平的向往。 *
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