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2017年秋六年级语文上册《一夜的工作》课件5 北师大版
1、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。(曹操);为中华之崛起而读书。
——(周恩来);一夜的工作;周恩来
中国共产党、中华人民共和国主要领导人之一,中国人民解放军创建人之一,中国杰出的革命家、政治家、军事家和外交家。;1、正确、流利、有感情地朗读课文,读读记记“审阅、陈设、咨询、浏览、转椅、隔壁、记录、思索、热腾腾”等词语。;审阅 陈设 咨询 浏览
转椅 隔壁 记录 思索
热腾腾 分量 蒙眬; 课文主要写了“我”( ),看到了( )的情景。;; ; 总理见了我,指着写字台上一尺来高的一叠文件,说:“我今晚上要批这些文件。你们送来的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。” ; 他一句一句地审阅,看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。
工作态度十分认真 ;; 喝了一会儿茶,就听见公
鸡喔喔喔地叫明了。总理站起来对我说:“我要去休息了。上午睡一觉,下午还要参加活动。你也回去睡觉吧。”
; 那是一间高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。
陈设简单
; 花生米并不多,可以数得清颗数,好像并没有因为多了一个人而增加分量。
食物简单
; “ 这就是我们的总理。我看
见了他一夜的工作。他是多么
劳苦,多么简朴!”; “看啊,这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗?”;周总理的一天;;作业训练; 三、理解课文。
1、本文从( )和( )两个方面叙述了周总理一夜工作的情况。写 “工作劳苦” 叙述了( )、( )( )这几个方面的具体事例,“生活简朴”具体叙述了( )、( )这两个方面的具体事例。
2、《一夜的工作》一文,作者运用了对比的写法,文中将高大的宫殿式的房子和( )对比;让别人抓紧时间休息跟( )对比;工作如此繁重和( )对比;抒发了作者对周总理( )的思想感情。
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