2017年秋六年级语文上册《东施效颦》课件2 北师大版.pptVIP

东施效颦dōng shī xiào pín 效：模仿颦：皱眉病心:心口痛里：乡里，村里美之：认为她这样很美亦：也捧心：捂着胸口之：第一个“的”，第二个代“她，她的样子” 坚：紧紧的挈：带领妻子：妻子和儿女去：离开，躲开走：跑彼：这里指“丑妇”所以：……的原因 练习背诵 “东施效颦”的由来 西施是春秋时期越国的美女，实际上并没有东施这个人物，而是写西施同村的一个丑妇，后来人称其为东施。这个丑妇模仿东施“效颦”，因此丑妇效颦的故事转化为“东施效颦”的成语，而且还有后半截为“适中其丑”。 * 东施效颦 《庄子》 西施病心而颦其里，其里之丑人见而美之，归亦捧心而颦其里。其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈妻子而去之走 。彼知颦美而不知颦之所以美。 解释字义 解释字义 古文： 西施病心而颦其里，其里之丑人见而美之，归亦捧心而颦其里 。 译文： 西施心口痛，皱着眉头从街上走过。同村一个丑妇人看见西施这个样子，觉得很美，回去时也捂着胸口，皱着眉从街上走过。 古文： 其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈妻子而去之走。 译文： 村里的富人看见她这副模样，都紧闭着大门不愿出来；穷人见了，带着妻子儿女，远远避开。 彼知颦美 而不知颦之所以美。 译文： 这个丑妇看到西施皱眉的样子很美，却不明白她皱眉的样子为什么美。 东施效颦 《庄子》 西施病心而颦其里，其里之丑人见而美之，归亦捧心而颦其里。其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈妻子而去之走 。 彼知颦美而不知颦所以美。 讨论交流1： 东施真的很丑吗？你从何得知？ 展开想象： 邻居们见到东施效颦的样子，可能有的……有的……还有的…… 邻居们为什么会有此反应——避开、不出门等？ 讨论交流2： 话“东施” 学了本文后，你想对东施说些什么？ 不顾自己的实际情况，机械而 盲目地模仿他人，结果只能弄巧 成拙，显得自己愚蠢可笑。 东施效颦 西施病 ，其里之丑人 ， 而颦其里。其里之富人见之， ；贫人见之， 。 彼知 。 返回 *