2017年高中数学 第一章 统计 1.2 抽样方法 1.2.1 简单的随机抽样教案 北师大版必修3.docVIP

1.2.1简单随机抽样 本节教材分析 一、三维目标 1、知识与技能： (1)正确理解随机抽样的概念； (2)掌握抽签法、随机数表法的一般步骤． 2、过程与方法： (1)能够从现实生活或其他学科中提出具有一定价值的统计问题； (2)在解决统计问题的过程中，学会用简单随机抽样的方法从总体中抽取样本． 3、情感态度与价值观： 通过对现实生活和其他学科中统计问题的提出，体会数学知识与现实世界及各学科知识之间的联系，认识数学的重要性． 二、教学重点：正确理解简单随机抽样的概念，掌握抽签法及随机数法的步骤，并能灵活应用相关知识从总体中抽取样本． 三、教学难点：正确理解简单随机抽样的概念 四、教学建议 教材是以调查你所在的学校学生最喜欢的体育活动为问题导向，逐步引入简单随机抽样概念．并通过实例介绍了两种简单随机抽样方法：抽签法和随机数法． 值得注意的是为了使学生获得简单随机抽样的经验，教学中要注意增加学生实践的机会．例如，用抽签法决定班里参加某项活动的代表人选，用随机数法从全年级同学中抽取样本计算平均身高等等． 新课导入设计 导入一 妈妈叫小明去买火柴，嘱咐小明说：“你要挑一挑，千万不要买受潮的．”小明答应：“知道了．”火柴买回来了，小明高兴的对妈妈说：“妈妈，我买的火柴根根都能着，真是好极了！”妈妈问：“你怎么保证没有一根划不着的？”小明挺有把握的说：“当然，因为每一根我都试过了．”小