2017年高中物理 第十六章 动量守恒定律 1 实验：探究碰撞中的不变量学案 新人教版选修3-5.docVIP

1　实验：探究碰撞中的不变量 一、实验目的 1．明确探究碰撞中的不变量的基本思路． 2．探究一维碰撞中的不变量． 二、实验原理 1．碰撞中的特殊情况——一维碰撞 两个物体碰撞前沿同一直线运动，碰撞后仍沿这条直线运动． 2．追寻不变量 在一维碰撞的情况下，与物体运动有关的物理量只有物体的质量和物体的速度，设两个物体的质量分别为m1、m2，碰撞前的速度分别为v1、v2，碰撞后的速度分别为v1′、v2′.如果速度与规定的正方向一致，则速度取正值，否则取负值． 依据猜想与假设，通过实验探究寻找碰撞前后的不变量，可能是下列的哪些关系？ (1)可能是质量与速度的乘积，即m1v1＋m2v2＝m1v1′＋m2v2′. (2)可能是质量与速度的二次方的乘积，即m1v＋m2v＝m1v1′2＋m2v2′2. (3)也许是物体的速度与质量的比值，即＋＝＋. … 探究以上各关系式是否成立，关键是准确测量碰撞前后的速度v1、v2、v1′、v2′.因此，利用气垫导轨和与之配套的光电计时装置，可保证两物体碰撞是一维碰撞，并可比较准确地测量出碰撞前后的速度． 3．实验方案设计 方案一：用气垫导轨完成两个滑块的一维碰撞 实验装置如图16-1-1所示： 图16-1-1 (1)质量的测量：用天平测量质量． (2)速度的测量：利用公式v＝，式中Δx为滑块(挡光片)的宽度，Δt为计时器显示的滑块(挡光片)经过光电门时对应的时