2017年高中物理 第三章 万有引力定律 1 天体运动教案2 教科版必修2.docVIP

3.1 天体运动 教学过程： 引入 新课教学 一、两种学说 问题：你了解太阳系吗？太阳系的基本结构是怎样的？ 学生回答：以太阳为中心天体，依次有水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星（现已不认为是行星）几大行星在各自特定的轨道上运行． 展示图片和录像 2． 这是我们现在对太阳系的科学认识，但是这个认识的得来相当不易，是人类经历了两千年的时间才认识到的． 在古老的宇宙观中，人们认为天是一个盖子，地是一块平板，平板由柱子支撑着，即认为“天圆地方”．后来随着人类的观测和思考，人类又有了新的认识． 问题：对于天体的运动，有两种具有代表性的学说，是什么？ 学生回答：地心说和日心说． 1．地心说 内容：地球是宇宙的中心，并且静止不动，一切行星围绕地球做简单而完美的圆周运动． 地心说简介： 地心说是亚里士多德提出的，该学说从几何的角度解释天体的运动，把天体复杂的周期现象，分解为若干个简单的周期运动，为每一种简单的周期运动指定一个圆周轨道，或者是一个球形的壳层，天体都在以地球为中心的圆周上做匀速圆周运动． 地心说的代表人物是古希腊的天文学家托勒密，他在公元 127－151 年进行观测，进一步发展了地心说．托勒密设想，各行星都绕着一个较小的圆周运动，而每个圆的圆心则在以地球为中心的圆周上运动．他的假设较为完满解释了当时观测到的行星运动情况，并取得了航海