2017年高中物理 第四章 机械能和能源 第5节 验证机械能守恒定律实验报告素材 粤教版必修2.docVIP

第5节 验证机械能守恒定律 一、实验介绍 1．实验目的：验证机械能守恒定律。 2．实验原理：本实验验证极其简单情形下的机械能守恒──自由落体运动。而且，针对的是及其特殊的过程──从释放点到某位置。 二、实验器材： 铁架台(带铁夹)、电火花打点计时器、电源、重锤(带纸带夹子)、纸带几条、刻度尺。 活动三：学生进行实验 三、实验步骤： 1、按图架稳打点计时器，并将打点计时器接入电源； 2、将纸带的一端用小夹子固定在重物上，使另一端穿过计时器的限位孔，用手竖直提着纸带，使重物静止在靠近计时器的地方； 3、接通电源，松开纸带，让重物自由下落，计时器就在纸带上打下一系列小点； 4、换几条纸带，重做上面的实验； 5、从几条打上了点的纸带上挑选第一、二两点间的距离接近2 mm且点迹清晰的纸带进行测量，先记下打第一个点的位置0(或A)，再任意取1、2、3、4、5五个点，用刻度尺量出各点到0的距离，并计算它们对应的重力势能填入表格； 6、计算各点对应的瞬时速度和动能并填入表格； 7、比较重力势能减少量和动能的增加量，得出结论； 8、实验完毕，整理器材。 四、数据处理与分析 依据刚才的实验，我们采集整理以下信息： 各计数点 l 2 3 4 5 下落高度 速度 势能 动能 结论 各计数点 1 2 3 4 5 下落高度h/m 速度v/(m·s-1) —— —— mgh/J —— —— mv2/J —— —— 实验结论： 思考4:可以回避起始点吗（即处理纸带时可以不用到起始点吗）? 图象法处理数据; 五、误差分析 1、偶然误差：测量长度时会带来误差. 2、系统误差：实验中重物和纸带下落过程中要克服阻力（主要是打点计时器的阻力）做功，故动能的增加量ΔEK 必定稍小于势能的减少量ΔEP 。 完成如下思考题： （1）为进行验证机械能守恒定律的实验，有下列器材可供选用：铁架台，打点计时器，复写纸，纸带，秒表，低压直流电源，导线，电键，天平。其中不必要的器材有： ；缺少的器材是 。 在验证机械能守恒定律时，如果以v2／2为纵轴，以h为横轴，根据实验数据绘出的图线应是 ，才能验证机械能守恒定律，其斜率等于 的数值。 3、s4、s5、s6，已知相邻计数点间的打点时间间隔均为T。根据纸带测量出的距离及打点的时间间隔，可以求出此实验过程中重锤下落运动的加速度大小表达式为____ _____。在打第5号计数点时，纸带运动的瞬时速度大小的表达式为___ _____。要验证机械能守恒定律，为减小实验误差，应选择打下第_________号和第__________号计数点之间的过程为研究对象。 （4）某次验证机械能守恒定律的实验中，用6V、50Hz的打点计时器打出的一条无漏点的纸带，如图所示，O点为重锤下落的起点，选取的计数点为A、B、C、D，各计数点到O点的长度已在图上标出，单位为毫米，重力加速度取98m/s2，若重锤质量为1kg。 打点计时器打出B点时，重锤下落的速度B= m/s，重锤的动能EkB J。 ②从开始下落算起，打点计时器打B点时，重锤的重力势能减小量为 J。 根据纸带提供的数据，在误差允许的范围内，重锤从静止开始到打出B点的过程中，得到的结论是 。 不必要的器材有：缺少的器材是g. （3）（6+ s5+ s4- s3- s2 –s1）/9T 2， （5+ s6）/2T，15. （4）1.175，0.69，0.69 0.69， 1 B A Δh