2017春五年级语文下册 16《长江之歌》课件3 沪教版.pptVIP

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2017春五年级语文下册 16《长江之歌》课件3 沪教版

长江之歌 描写长江的歌曲 《龙的传人》 《长江水》 《滚滚长江东逝水》 《长江是我家》 《长江谣》 《我的中国心》 中国的三大河 南有长江 北有黄河 中有淮河 这三河可谓是中华民族血脉所系的生命河,保护三河就是保护中华民族的现在和未来。 作者介绍 王世光(1941—)作曲家。山东青岛人。1958年考入中央音乐学院作曲系。1983年参与创作了大型音乐舞蹈史诗《中国革命之歌》。此外,还创作了《话说长江》、《话说运河》和《马可●波罗》等电视及歌剧音乐。 作者介绍 歌曲简介 《长江之歌》是一首抒情风格的进行曲,是电视纪录片《话说长江》的主题音乐。歌曲气势宏大,舒展起伏的旋律形象地描绘了长江的波澜壮阔、曲折回转的情景,热情地歌颂了长江的雄浑、壮丽,表达了炎黄子孙对祖国的热爱之情。乐曲用单三部曲式写成A+B+A`+尾声的结构。(让学生自己阅读教科书中关于作品的介绍)。 请欣赏 聆听歌曲 体会情感 → 走进情景 感有情的朗读歌 词,品味歌词的美妙之处。 唱一唱 聆听歌曲,在品味歌词的基础上有感情的演唱歌曲《长江之歌》。 再次欣赏 歌曲分析: 调式:1=G G大调 节拍:4/4 四拍子 速度:中速 情绪:情切 热情地 曲式分析:乐曲用单三部曲式写成A+B+A`+尾声的结构。 情感升华 教师提问:这是一首赞颂长江的歌曲,我们应该用怎样的声音,怎样的情感才能把歌曲演唱得更好??(情切 热情地) 学生结合对作品的理解和感受,思考并谈谈如何更好变现歌曲。 学生用充满感情和赞美的声音演唱歌曲。? 尾声 课堂小结:师生回顾本节课的重点知识和内容。 课后延伸?: 有感情背唱《长江之歌》 搜集影视歌曲,唱一唱,体会歌曲在影视中的作。 * 罗从飞 胡宏伟(1953—)歌词作家。辽宁沈阳人。1978年开始从事专业歌词创作。代表作品有中国—《关荣啊!中国共青团》、《长江之歌》、《辽河水从我家门前流》等。曾获得全军及全国创作奖项二百余种。 *

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