2-题型各个突破.ppt

阅读理解（共20小题：每小题2分，满分40分） 阅读理解（共20小题：每小题2分，满分40分） 阅读理解（共20小题：每小题2分，满分40分） 考 查 题 型 细节题 正误判断题 推理题 要旨题 词义题 观点态度题 其中细节题所占的比例最大，其次正误判断题、要旨题和推理题，词义题或观点态度题 细 节 题 主要是考查学生对文章某些事实的细节和数据的掌握，这类问题的答案一般都能在原文中找到。 关键是要定位准确。应首先找到它的考查点，这种题只要找到细节题所在的地方，再联系上下文，然后根据它的命题规律答题即可。 文中的时间、地点、人物、数量或事实多为提问的对象（when, where, who, why, how, how many/much,..），而这些问题的表达常不采用文章中的原话提问，而是使用同义词语等 正 误 判 断 题 可采用带选题跳读的阅读技巧 首先找出问题或选项中出现的关键词语或主要检测点，然后略读文章，扫描这些词所在的句子，再详细读这些句子。 必要时，连同它们前后的句子也要仔细阅读，以便综合考虑和确定答案。 A: According to the passage, which of the following is (NOT) true? 通过文章可以得出，下面哪项是（不）正确的？ B: According to the passage, which of the following statements is wrong? 通过文章可以得出，下面除哪项是错误的表述？ 主 旨 题 主要的目的是了解文章所论述的主题思想以及作者的写作意图。常见命题方式： A: What is the general topic of the passage? B: The best title for this passage is ______. C: The main idea of this passage is______. D: What is the passage about? E: What does this passage mainly discuss? 切忌过于具体、过于笼统的答案 最基本的方法是找各个段落的主题句。主题句通常在一段的开头或者结尾部分。 有时主题句藏在一段的中间，甚至压根儿就没有主题句。 推 理 题 逻辑推理能力、语言分析能力和综合归纳能力。 要求考生根据文章内容做出合乎逻辑的推断，包括考生对作者观点的理解，对某些句子修辞、语气、隐含意思等的理解。 要注意切不可把原文中已明确陈述的事实作为答案， 要选“言中所无，意中所有”的答案。常见命题方式： A: From the passage, it can be inferred that… B: One could conclude from the passage that… C: This passage has probably been taken from … 词 义 题 考查在一定的上下文中辨认和推测词义的能力 常见命题方式： A: The word ….(Line…, Para…) most probably refers to ______. B: In this passage, … probably means ______. C: The word “…” could best be replaced by which of the following? （1）直接定义。生词后通常会有一些简单的单词来解释它。常见标志有连词or，而且多用逗号与生词隔开，“refer to”, “mean”等； （2）同义暗示法。生词的下文用一个同义词来暗示 词 义 题 考查在一定的上下文中辨认和推测词义的能力 （3）反义对比法。借助生词的反义词。标志词有表示转折的联接词but, unlike, while, however, on the contrary （4）事例证明法。诸如for example, such as之类的词组。 观 点 态 度 题 一般来说，说明文体裁客观，所以作者的态度应是客观的(objective)或中立的(neutral)； 在议论文中，作者的观点往往是有所表达的 常见的提问方式有： A: How does the author feel about…? B: What’s the author’s attitude towards…? C: Which of the following can best describe the author’s attitude towards…?