第3课洋务运动课件1.ppt

* * 视频: 第二节 教学重点: 1、洋务运动的兴起和发展 2、洋务运动的破产 教学难点： 对洋务运动的评价 一、洋务运动的背景： 内忧外患 洋务派 顽固派 洋务派 顽固派 代表 主张 目的 中央： 奕訢 地方： 曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞 倭仁 利用西方先进科学技术来维护清朝统治 主张原封不动地维护清朝统治 维护清朝统治 维护清朝统治 一、洋务运动的背景： 内忧外患 洋务派 顽固派 二、洋务运动的兴起和发展 １、条件： （１）外国侵略者赏识（表面上支持） （２）慈禧太后暂时支持 （３）总理衙门的设立（总理衙门－－领导机构） （４）洋务派的产生并掌握地方实权 ２、时间： １９世纪６０年代－－９０年代 ３、口号： “师夷长技以自强” ４、主要内容： 原因（目的） 代　表　企　业 内容　　 时间 前期 后期 １９世纪７０年代 后期 军事工业 民用企业 筹划海防 创办新学堂派遣留学生 安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局、天津机器制造局 轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局 北洋、南洋、福建水师 京师同文馆；詹天佑、唐国安等 抵御外辱，镇压人民起义,维护清朝统治 解决军事工业资金、燃料、运输等方面问题 适应洋务运动的需要 增强海军的作战能力 军事工业企业： 民用工业企业： 安庆内军械所 江南制造总局 福州船政局 天津机器制造局 轮船招商局 开平煤矿 汉阳铁厂 湖北织布局 江南制造总局 江南制造总局的炮房 今日和议既成，中外贸易有无交通，购买外洋器物尤属名正言顺。购成之后， 访募覃思之士，智巧之匠，始而演之，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发捻，可以勤远略” 。 就今日形势论之，发捻交乘，心腹之患也。俄国壤地相接，有蚕食之志，肘腋之患也。英国志在通商……肢体之患也。 —— 奕 訢 通过以上两则材料分析洋务派发展军事工业的目的是什么？洋务派认为的“心腹之患”是谁？ 目的：镇压国内人民起义；抵御外来侵略，维护清王朝统治 心腹之患：国内人民起义 洋务企业性质 性质 管理方式 产品去向 资金来源 民用企业 军事工业 政府出资 军队 衙门式 具有封建性质 官商合资 一部分供给军事工业，一部分投向市场 近代雇佣模式为主 基本具有资本主义性质 京师同文馆 清政府派谴留学生 唐国安 大学校长 容尚谦 海军舰长 方伯梁 电报局长 梁敦彦 清外务部尚书 吴仲贤 外交官 钟文耀 外交官 潘斯炽 工厂厂长 吴应科 海军将领 詹天佑 铁路工程师 唐绍仪 政治家 三、洋务运动的破产 1、标志： 甲午中日战争中的惨败 2、原因： 慈禧暂时支持 洋务派掌握地方实权 外国势力表面支持 条件 ①西方列强不真心支持 ②顽固派阻挠 ③洋务派缺乏健全领导核心 洋务派认识西方技术先进 ④没有变革封建制度 根本原因 原因 三、洋务运动的破产 1、标志： 甲午中日战争中的惨败 2、原因： 3、评价 进步性: 局限性: 结合洋务运动的措施思考洋务运动对中国社会的积极影响。 内容 创办近代军事工业 兴办近代民用工业 筹划海防 创办新式学校，选派留学生 积极影响 引进西方先进生产技术，培养了一批技术工人 对外国经济势力扩张起一定抵制作用 刺激了中国民族资本主义的产生 在一定程度上提高了清军战斗力，巩固了海防 为近代中国培养一批新式人才 有利于封建教育制度的改革 总之，洋务运动是中国近代化的开端 从洋务运动的目的、内容、结果和管理方式分析洋务运动有哪些局限性？ 1、目的：镇压人民起义，维护清王朝反动统治 2、内容：仅学习西方先进技术，未触动腐朽的封建制度 3、结果：破产，并没有使中国走上独立富强的道路 4、管理：封建衙门式，被洋人控制，管理腐败 小结： 这节课我们学习了洋务运动的兴起发展的情况及其最终结果。洋务运动是“师夷长技以自强”思想的一次重要的实践和具体化，洋务派在“师夷长技”上迈出了一大步。它虽然没有使中国富强起来，但对外国经济势力的扩张起到了一定的抵制作用，刺激了中国民族资本主义的产生，推动了中国近代化的进程 1、洋务派和顽固派的主要分歧在于（ ） A、要不要向西方学习 B、如何镇压人民的反抗 C、对外国侵略者的态度 D、维护清朝统治的方式 练习： 2、曾国藩说“办洋务可以剿发捻，可以勤远略。”说明洋务运动的根本目的是（ ） A、镇压人民革命 B、抵抗外来侵略 C、发展民族工业 D、维护清朝统治 A D