安徽省蚌埠市2017-2018学年度高二地理8月月考试题（含解析）.docVIP

2017年8月初月考新高二地理试卷 一、选择题（共48小题，每题1分，共48分） 读图，完成下面小题。 1. 图中的M天体可能是（ ） A. 水星或地球 B. 水星或金星 C. 金星或木星 D. 火星或地球 2. 与地球相比，M天体没有生命存在的原因可能是（ ） ①没有适合生物呼吸的大气和液态水 ②没有坚硬的岩石 ③距日较近，表面温度太高 ④没有卫星 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】1. B 2. C 【解析】试题分析： 1. 读图可知，M位于地球轨道之内，根据八大行星距离太阳由近及远的顺序依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星，所以M可能为水星和金星，故选B。 2. 读图结合上题分析可知，M为水星或者金星，相对与地球而言，该行星距离太阳较近，温度过高，水不易以液体形式存在，而是否具有坚硬的岩石以及卫星不是生命存在的必要条件，故选C。 【考点定位】太阳系结构 地球生命存在的条件 【名师点睛】地球上生命存在的条件，自身条件是有适宜的温度、水和可供生命呼吸的大气。太阳是太阳系的主要能量来源，日地距离适中，是地球上有适宜温度的主要原因。距离太近、太远导致温度过高或过低，不适宜生命存在。 读地震波传播速度示意图图，完成下面小题。 3. 关于地震波的叙述，不正确的是（ ） A. ④通过三态传播，③的传播只能通过固体 B. ④传到②时，波速突然下降 C. ④和③传到①时波速加快 D. 横波的传播速度高于纵波 4. ①上下两侧名称分别为（ ） A. 地幔和地核 B. 岩石圈和地壳 C. 地壳和地幔 D. 地幔和地壳 【答案】3. D 4. C 【解析】试题分析： 3. 地震波分为横波与纵波。纵波是推进波，地壳中传播速度为5．5~7千米/秒，最先到达震中，又称P波，它使地面发生上下振动，破坏性较弱。横波是剪切波：在地壳中的传播速度为3.2～4.0千米/秒，第二个到达震中，又称S波，它使地面发生前后、左右抖动，破坏性较强。从图中看③是横波只能在固态物体中传播，④是纵波可以在固、液、气三态物体中传播。D对。 4. 地球内部存在着地震波速度突变的莫霍面和古登堡面，将地球内部分为地壳、地幔和地核三个圈层。①为莫霍面，以上为地壳，以下为地幔，②为古登堡面，以上为地幔以下为地核，C对。 考点：本题考查地球内部圈层及判断原理。 地膜覆盖是一种农业栽培技术，具有保温、保水、保肥、改善土壤理化性质，提高土壤肥力，抑制杂草生长，减轻病害的作用。左图为北方某地农业景观图，右图为大气受热过程图。读图完成下题。 5. 我国北方农民春播时进行地膜覆盖，可有效地提高地温，其主要原理是 A. 增强①过程 B. 增强②过程 C. 减弱③过程 D. 增强④过程 6. 烟台的一些果农夏季在苹果树下覆盖浅色地膜，其主要作用是 A. 减弱①，降低气温 B. 反射②，增加光效 C. 减弱③，保持水分 D. 吸收④，保持地温 【答案】5. C 6. B 【解析】 5. 读大气的受热过程图判断，②为太阳辐射，③是地面辐射，④是大气逆辐射，①是大气对太阳辐射的削弱作用。太阳辐射属于短波辐射，太阳短波辐射可以穿越薄膜，从而使地面增温，地面增温后，以长波辐射的形式向外散失热量，但是地面长波辐射和大气辐射却很少能够穿越薄膜，就相当于阻止了热对流，起到保温作用，故结合题干即为减弱了地面辐射，故C正确。． 6. 反光地膜能强烈反射太阳辐射②，增加光效，提高光合效率，可使苹果着色均匀，提高产品质量。选B正确。 7. 影视剧中女主角往往面朝大海，在海风吹拂下长发向后飘逸。下面左图和右图分别是“北半球某滨海地区热力环流示意图和某日气温变化曲线示意图”。读图回答此题。图中，为了完成女主角头发向后飘逸的场景，应该选择拍摄的时间段是（ ） A. 8时至16时 B. 6时至18时 C. 18时至次日6时 D. 16时至次日8时 【答案】A 【解析】根据热力环流的过程为近地面温度高气体膨胀上升形成低压，高空形成高压；温度低气体收缩下沉形成高压，高空形成低压；大气在水平方向上从高压流向低压，从而形成热力环流，得知，当海洋温度低于陆地时，海洋大气下沉形成高压陆地为低压。故“完成女主角头发向后飘逸的场景”即在吹海风的时候拍摄即可。由图可知，在8时至16时时海洋温度低于陆地，故此时吹海风，可完成拍摄。故选A。 地理教学中经常用示意图来表示地理现象的发生与变化，读图回答下面小题。 8. 左图显示的是沿海山地迎风坡成云致雨的过程，这种降水类型称为（ ） A. 锋面雨 B. 对流雨 C. 台风雨 D. 地形雨 9. 中图显示的