安徽省岳西县2017届中考物理专题复习 压强课件.pptVIP

大气压的测定——托里拆利实验。 实 验 突 破 大气压的数值 1 atm ＝1.013×105 Pa≈105 Pa 实 验 结 论 气压计 水银气压计：准确但携带不方便 金属盒气压计（无液气压计）： 可改装为登山用的高度计 大气压的测量工具 1、大气压随高度的增加而减小 大气压的特点 2、大气压受天气、季节等因素影响 流体压强与 流速的关系 流体：气体、液体 特点：流速大的位置压强小 应用：飞机机翼、喷雾器 考 点 清 单 吹气 流体压强与流速的关系 在气体和液体中， 流速越大的位置，压强越小。 流体压强与流速的关系 1 1 流速大，压强小 流速小，压强大 机翼上下表面的流速差产生的压强差是升力的原因。 跑 车 尾 翼 地 铁 安 全 线 知 识 应 用 1、一块均匀的正方体木块，放在水平地面上，对地面的压强为 p，若任意截去1/2；有三位同学对剩下的1/2木块对地面的压强做了如下判断：小红认为可能为 p/2；小明认为可能为 p；小刚认为可能为 2p，则以上判断中（　 ） A. 只有小红正确 B. 只有小明正确 C. 小刚不正确 D. 小红、小明、小刚都正确 D 综 合 应 用 2、如图，一个重 4 N，底面积为 20 cm2的薄壁玻璃杯放在水平桌面上，将重 5 N的水倒入杯中，水面到杯底的距离为 10 cm，若 g = 10 N/kg，则（ 　 ）。 A．水对杯底的压强为 2 500 Pa B．水对杯底的压力为 2 N C．盛有水的玻璃杯对桌面 的压力为 4 N D．盛有水的玻璃杯对桌面的 压强为 4500 Pa BD 综 合 应 用 　　压力锅出气口的直径 d，限压阀的质量为 m，大气压强 p0 ，当限压阀刚好被抬起向外喷气时，锅内气体的压强是多大？ 分析：限压阀刚好抬起时，满足受力平衡。 F′ F G 综 合 应 用 * * * * * 中考复习研讨 探讨交流，共同提高 考 题 检 测 如图所示，重为 1.5N 的圆柱体竖直漂浮在水面上，其底面积 S = 30cm2, 则水对圆柱体下表面的压强 P = Pa，圆柱体下表面所处的深度 h = cm。 500 5 压 强 复 习 课 课标要求 1、通过实验，理解压强。 知道日常生活中增大和减小压强的方法。 2、通过实验，探究并了解液体压强与哪些因素有关。 3、知道大气压强及其与人类生活的关系。了解流体的压强与流速的关系及其在生活中的应用。 考纲要求 1、理解压强的概念以及定义式 P =F/S，知道其单位：帕（Pa）；能运用压强的定义式进行简单的计算。(B) 2、知道增大或减小压强的必要性和具体情况下如何增大或减小压强。(A) 3、知道1个标准大气压的大小；能运用大气压强知识解释说明一些相关的实际问题。(A) 4、能推导出液体的压强与液体的深度和密度之间的关系式，即 P =ρｇh，并能运用该关系式进行简单的计算。(A) 考情概述 　　　压强是安徽中考的必考点，常结合生活、自然现象、教材图片在填空题和选择题中考查，分值为 2～4 分，考查的知识点有：固体压强（压力、压强的计算）、液体压强、大气压强等。 课题导入 观察图片，回答问题 概 念 解 析 压 力 作用 效果 形 变 方 向： 垂直指向受压物体表面 垂直作用在物体表面的力 压 力 的 示 意 图 F F 静止于水平桌面： F = G 压力由于重力产生， 但 F ≠ G 难 点 突 破 情景图 压力 大小 压力 方向 F=G FG F=G+F1 F=G-F1 F=F1-G F=F1 竖直 垂直斜 竖直 竖直 竖直 水平 向下 面向下 向下 向下 向上 向左 压力与重力的关系 F1 F1 F1 F1 难 点 突 破 （1）实验时通过观察泡沫塑料 ，显示压力作用的效果。 （2）比较甲、乙，说明压力的作用效果与__________有关。 凹陷程度 压力大小 探究影响压力作用效果的因素 实 验 突 破 （3