山东省泰安市新泰市羊流中学2017-2018学年六年级生物上学期期中试卷（含解析） 新人教版五四制.docVIP

山东省泰安市新泰市羊流中学2015-2016学年六年级生物（上）期中试卷 一、选择题（每小题只有一个答案最符合题意．每小题2分，共50分．） 1．下列物体中，属于生物的是（　　） A．机器人 B．钟乳石 C．珊瑚礁 D．马尾松 　 2． “螳螂捕蝉，黄雀在后”中描述的现象体现了生物的基本特征是（　　） A．生物的生活需要营养 B．生物能生长 C．生物能排出体内废物 D．生物能呼吸 　 3． 2011年，染色馒头、毒豆芽等有关食品安全事件的发生，引起了相关部门的高度重视．为了了解豆芽存在的问题，4月份，农业部对部分省市销售的豆芽选取样本进行了检测．这种方法是（　　） A．抽样检测 B．比较法 C．观察法 D．实验法 　 4．下列哪一项说明了生物影响环境（　　） A．旗形树的树冠像一面旗帜 B．仙人掌的叶退化成刺状 C．大树底下好乘凉 D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 　 5．下列食物链中正确的是（　　） A．植物→真菌→田鼠→蛇 B．草←蚱蜢←食虫鸟←鹰←蛇 C．阳光→草→野兔→狐狸 D．植物→田鼠→蛇→猫头鹰 　 6．下表为某同学探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验设计，但不完善，请对其修改正确（　　） 位置 鼠妇 泥土 光线 温度 纸盒的左半侧 10只 湿土 明亮 20℃ 纸盒的右半侧 10只 湿土 阴暗 30℃ A．左右两侧应分别为湿土和干土 B．左右两侧都应该保持20℃ C．左右两侧都应该保持阴暗环境 D．左右两侧的鼠妇数量可以不同 　 7．生物圈的范围包括（　　） A．大气圈底部、水圈全部、岩石圈表面 B．水圈、大气圈、岩石圈表面 C．大气圈底部、水圈大部分、岩石圈表面 D．大气圈、水圈、岩石圈 　 8．如果用一个图形来表示生态系统中兔、鹰、草三者之间的数量关系，你认为正确的图是（　　） 　 9．下列关于生态系统的说法，正确的是（　　） A．生态系统由生产者、消费者、分解者组成 B．生态系统中的物质和能量都是循环的 C．海洋是地球上最大的生态系统 D．各种生态系统之间是有联系的 　 10．地球上最大的生态系统是（　　） A．森林生态系统 B．生物圈 C．海洋生态系统 D．城市生态系统 　 11． “草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是（　　） A．合作 B．竞争 C．共生 D．捕食 　 12．如图是某兴趣小组的同学设计的探究蚯蚓习性的实验装置图，你认为他们探究的问题是（　　） A．蚯蚓对光线有怎样的反应 B．湿度对蚯蚓生活有怎样的影响 C．蚯蚓对环境有怎样的影响 D．蚯蚓是怎样运动的 　 13．若人吃的牛肉来自以玉米为饲料的牛，人和牛分别扮演的角色是（　　） A．生产者、消费者 B．消费者、生产者 C．消费者、分解者 D．消费者、消费者 　 14． “春兰秋菊”、“南橘北枳”，造成这种现象的主要生态因素依次是（　　） A．温度和水分 B．土壤和温度 C．水分和光照 D．光照和温度 　 15．下列各项中，不能称为生态系统的是（　　） A．一块农田中的所有生物 B．一个养有金鱼和水草的小鱼缸 C．一条河流 D．太公湖 　 16．在一个稳定的生态系统中，某种生物个体数量变化曲线最可能是图中的（　　） 　 17．在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中，如果将青蛙杀光，蝗虫的数量变化可以用下列曲线图中的哪一个来表示？（　　） 　 18．食物链开始的生物通常是（　　） A．食草的生物 B．进行光合作用的生物 C．食肉的生物 D．腐生的生物 　 19．下列描述的情境中，属于生物影响环境的是（　　） A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开 B．千里之堤，毁于蚁穴 C．春风又绿江南岸，明月何时照我还 D．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 　 20．为了保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还要把粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极（　　） A．缺乏必要的生活设施 B．缺少生产者 C．没有消费者 D．分解者很少 　 21．如图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链．在这条食物链中物质和能量流动的方向是（　　） A．甲→乙→丙→丁 B．丙→丁→甲→乙 C．丙→丁→乙→甲 D．丁→丙→乙→甲 　 22．水俣病是由于汞中毒引起的，在食物链“水草→蜻蜓的幼虫→小鱼→大鱼”中汞中毒最深的生物是（　　） A．水草 B．蜻蜓的幼虫 C．小鱼 D．大鱼 　 23．下列四个实验装置中，哪一个用来探究“光对鼠妇生活的影响”更科学（　　） 　 24．下列关于生态系统的叙述错误的是（　　） A．生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的 B．生态系统一旦破坏，可能引起严重后果 C．生态系统中生产者、消费者和分解者是相互依存的 D．生态系统的破坏都可以通过自动调节能力得以恢复