山东省临沭县青云镇2017-2018学年八年级物理暑假作业（2.2 长度与时间的测量）（无答案） 新人教版.docVIP

第二章、运动的世界 第二节 长度与时间的测量 【自主学习】 探究物体的运动规律需要进行测量。长度和时间的测量是最重要的。你会测量吗？要进行测量要有一个公认的测量标准——测量单位。 知识点1：测量单位 1.长度的单位及其换算： ⑴长度的国际单位是 米 ，符号是 m ⑵常用的单位还有 千米 ，符号是 km 1km=1000m 分米 ，符号是 dm 1m=10dm 厘米 ，符号是 cm 1m=102cm 毫米 ，符号是 mm 1m=103mm 微米 ，符号是 μm 1m=106μm 纳米 ，符号是 nm 1m=109nm 2.时间的单位及其换算：时间的国际单位是 秒 ，符号是 s , 常用的单位还有 小时 ，符号是 h 1h=60min 分钟 ，符号是 min 1min=60s 知识点2：长度的测量 ⑴测量长度的工具叫做刻度尺； ⑵测量之前要选择合适量程和分度值的刻度尺；量程是刻度尺一次所能测量的最大值；分度值是刻度尺上能精确测量的最大刻度； 如图所示的刻度尺，它的量程是 5cm ，分度值是 1mm ⑶放：测量时刻度尺要 放正 ，有刻度的一边要紧靠被测物体。 ⑷看：读数时视线要与刻度尺垂直； ⑸读：读数时要估读到分度值得下一位； 例如在上图所示的读数中，物体的长度要大于3.7cm而小于3.8cm ，经过观察可以估读出物体的长度是3.76cm。这里的3.7cm是准确值，0.06cm是估读值。 注意：如果物体的长度恰好是3.5cm，也要记做3.50cm；说明估读值是0.00cm，如果物体的长度恰好3cm，也要记做3.00cm，说明估读值是0.00cm。 ⑹记：在记录结果时要带单位。例如上面的测量结果是3.76cm，如果记做3.76就是错误的。 知识点3：时间的测量——时间的测量工具有秒表、停表、手表、钟表等。 1．用停表（手机也可以）测量你从家到某地的时间． 2．测量一下你身体上的钟表——脉搏，平均1分钟脉搏跳动 次． 【例1】地球的半径约6370km= m； 头发的直径约70μm= m； 一节课的时间45min= h． 【例2】王明同学用同一把刻度尺分别测量甲两个物体的长度，如图所示，则： （1）刻度尺的分度值是 ．（2）甲物体的长度是 cm． 2．小明用刻度尺和三角板按下图测一枚纽扣的直径，该刻度尺的分度值是 ，纽扣的直径是 知识点4：误差 测量值与真实值之间的差异称为误差。于仪器、实验条件、环境等因素的限制，测量不可能无限精确，物理量的测量值与客观存在的真实值之间总会存在着一定的差异，这种差异就是测量误差。误差是不可避免的，只能减小。我们常用多次测量取平均值的方法减小误差。 练一练 1．下列属于时间单位的是（ ） A．光年 B．岁月 C．旭日 D．小时 2．如图，用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量图是（ ） 3．关于误差，下列说法正确的是（ ） A．两次测量值之间的差异叫做误差 B．只要正确做实验，就不会产生误差 C．选用精密仪器，就可以避免误差 D．多次测量取平均值可以减少误差 4．三峡大坝下游刚修建的西陵长江大桥全长是4853m＝_______km＝______cm； 5．一名粗心的学生在测量记录中忘记了写单位，请你替他补上： (1)张三的身高172______ ， (2)课桌桌面长6.0___ __， (3)成人正常行走时一步约为80___ __， (4)物理课本的宽是182.5__ __ _ ， (5)上体育课时，跑100m所需时间为16 ． 2