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- 2017-10-12 发布于江西
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有利于培养个体和群体道德的自由性 反对传统的道德权威和道德专制的意义 提供了多样化的道德发展目标 有利于不同文化之间的平等交流 一个特定的行动或实践在道德上正确与否不是由于其结果或具体条件,而是由于这一行动或实践本身一些内在的特性。 当今做伦理决定的途径 ——理论太抽象,各有偏好 ——良知论、罪恶感 第一个途径 : 临床实用主义 ——不纠缠伦理问题,潜心改善实际工作 ——以现行的社会价值观为实践的标准 ——在解决实际冲突时,以自己所在的工作群体的价值观的优先次序为参照系 实践活动科学化?保守? 第二条途径 :人本主义伦理观 ——人性的内核在本质上是有伦理的。个人自由和责任构成社会生活的基础。自我表达和自我实现被认为是成熟发展所向往的结果。 ——强调每个人都有做出对自己有意义的选择的能力、机会和责任。 ——关注的中心是每个当事人或群体,而不是任何制度和意识形态 ——实质较为偏向个人主义和多元主义 ——实施干预时优先考虑的是帮助人们获得自我实现,而不是帮助他们学会调整自己适应现有的社会秩序。改变阻止个人成长和自我实现的社会制度。 第三途径:道德观应变论 ——伦理决定只受制于爱的规范 ——选择对所有相关人士有最大的爱的行动 ——行动本身无所谓合不合乎伦理。具体的情境决定了行动是否合乎伦理。 ——干预时没有什么固定的法则 第四途径:宗教伦理 ——如果没有上帝,什么都可能发生 ——预先假
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