福建省福清市2017版高考数学二轮复习 专题二 函数与导数 第二讲 导数课件.pptVIP

第二讲　导数 (3)导数在研究函数中的应用 ①了解函数单调性和导数的关系;能利用导数研究函数的单调性,会求函数的单调区间(其中多项式函数一般不超过三次). ②了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件;会用导数求函数的极大值、极小值(其中多项式函数一般不超过三次);会求闭区间上函数的最大值、最小值(其中多项式函数一般不超过三次). (4)生活中的优化问题 会利用导数解决某些实际问题. 1.导数的几何意义 (1)函数y=f(x)在x=x0处的导数f(x0)等于曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))处的切线的斜率,即k=f(x0). (2)曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))处的切线方程为y-f(x0)=f(x0)(x-x0). (3)导数的物理意义:s(t)=v(t),v(t)=a(t). 2.基本初等函数的导数公式和运算法则 (1)基本初等函数的导数公式 z z z z z z z z z z 3.函数的性质与导数 (1)在区间(a,b)内,如果f(x)0,那么函数f(x)在区间(a,b)内单调递增; 在区间(a,b)内,如果f(x)0,那么函数f(x)在区间(a,b)内单调递减. (2)求极值的步骤: ①求f(x);②求f(x)=0的根; ③判定根两侧导数的符号;④根据根两侧的导数的符号鉴别是极大值还是极小值. (3)求函数f(x)在区间[a,b]上的最大值与最小值的步骤: ①求f(x); ②求f(x)=0的根(注意取舍); ③求出各极值及区间端点处的函数值; ④比较其大小,得出结论(最大的就是最大值,最小的就是最小值). z z z z 考点1 考点2 考点3 考点4 例1在平面直角坐标系xOy中,若曲线y=ax2+bx(a,b为常数)过点P(2,-5),且该曲线在点P处的切线与直线7x+2y+3=0平行,则a+b的值是　　　　　.? 解析:由曲线y=ax2+bx过点P(2,-5), 得4a+b2=-5.① 又y=2ax-bx2, 所以当x=2时,4a-b4=-72,② 由①②得a=-1,b=-2, 所以a+b=-3. 答案:-3 z z 考点1 考点2 考点3 考点4 考点1 考点2 考点3 考点4 z z 考点1 考点2 考点3 考点4 例2设函数f(x)=xekx(k≠0). (1)求曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程; (2)求函数f(x)的单调区间; (3)若函数f(x)在区间(-1,1)内单调递增,求k的取值范围. 思路分析:(1)利用曲线f(x)在x=x0处切线的方程为y-f(x0)=f(x0)(x-x0)求解.(2)先求出定义域,再利用f(x)0求f(x)的单调增区间,利用f(x)0求f(x)的单调减区间.(3)只需使区间(-1,1)为(2)中所求增区间的子集. 解:(1)由题意可得f(x)=(1+kx)ekx,f(0)=1,f(0)=0, 故曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程为y=x. z z 考点1 考点2 考点3 考点4 考点1 考点2 考点3 考点4 考点1 考点2 考点3 考点4 z z 考点1 考点2 考点3 考点4 z 考点1 考点2 考点3 考点4 考点1 考点2 考点4 考点3 考点1 考点2 考点4 考点3 考点1 考点2 考点3 考点4 变式训练3 (2015湖南浏阳一中、攸县一中、醴陵一中联考,15)已知函数f(x)=ex-2x+a有零点,则a的取值范围是　　　　　.? 解析:由f(x)=ex-2=0,解得x=ln 2. 当x∈(-∞,ln 2)时,f(x)0,函数f(x)单调递减; 当x∈(ln 2,+∞)时,f(x)0,函数f(x)单调递增. 故该函数的最小值为f(ln 2)=eln 2-2ln 2+a=2-2ln 2+a. 因为该函数有零点,所以f(ln 2)≤0,即2-2ln 2+a≤0,解得a≤-2+2ln 2. 故a的取值范围是(-∞,-2+2ln 2]. 答案:(-∞,-2+2ln 2] z z 考点1 考点2 考点4 考点3 例4(本小题满分12分)设函数f(x)=aln x+1-a2x2-bx(a≠1),曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线斜率为0. (1)求b; (2)若存在x0≥1,使得f(x0)aa-1,求a的取值范围. 解:(1)f(x)=ax+(1-a)x-b. 由题设知f(1)=0,解得b=1.4分 (2)f(x)的定义域为(0,+∞), 由(1)知,f(x)=aln x+1-a2x2-x, f(x)=ax+(1-a)x-1=1-axx-a1-a(x-1).6分 ①若a≤12,则a1-a≤1,故当x∈(1,+∞)时,f(x)0,f(x)在(1,+∞)单调递增. 所以,存在x0≥1,使得f(x0)