贵州省榕江县2017-2018学年高二历史下学期第三次月考试卷(含解析).docVIP

贵州省榕江县2017-2018学年高二历史下学期第三次月考试卷(含解析).doc

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贵州省榕江县2017-2018学年高二历史下学期第三次月考试卷(含解析)

2018届高二下学期第三次月考 文科综合能力测试 第Ⅰ卷 本卷共35小题。每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 商周的国家组织原则是按照血缘关系和姻亲关系来确定社会等级,政权和族权合二而一,由贵族行使政治统治权。这说明了商周官制的显著特点是 A. “血亲为主” B. “礼法融合” C. “亲贵合一” D. “礼刑并用” 【答案】C 【解析】根据材料信息,结合所学知识可知商周时期政权和族权合二而一,由贵族行使政治统治权体现的是亲贵的结合、亲贵的合二为一,所以选C是符合题意的,正确;材料未涉及“礼和法融合”, 商周官制不仅仅血亲为主,选项A不符合题意,排除;材料不涉及“礼”礼也不涉及“法”,选项B不符合题意,排除;材料不涉及“礼”礼也不涉及“刑”,选项D不符合题意,排除;故本题选C。 2. 秦汉法律规定,对国有财物的出入账目事项和保管情况要造籍登记,制作账簿,形成会计报告,并以日、月、季、年的时间和以县令长一一郡守一一丞相、御史或内史的行政次序逐级申报,接受上级的检查和监督。这反映出秦汉时期 A. 封建国有经济成为集权统治的经济基础 B. 官僚政治和集权政治的践行 C. 防止国有资产流失成为政府主要任务 D. 郡县制提高了政府行政效率 【答案】B 【解析】本题考查秦汉时期官僚制度的确立。秦汉时期已经确立了封建私有制,不是国有经济,故A项错误;材料中由地方官吏对财产问题进行严格的统计并且逐级上报,体现了官僚制度的确立和加强中央集权,故B项正确;材料主要体现的是中央对地方的严格管理,并不是主要为了防止国有资产流失,故C项错误;材料中强调的是郡县制有利于加强中央集权,不是提高行政效率,故D项错误,故选B。 3. 1864年,上海成立混合法院,主审涉外并兼理中国案件。法院由上海知县担任主审,一名外国领事担任副审列席审判,审判程序一如西方。这一现象 A. 标志着近代中国领事裁判权开始丧失 B. 反映了近代中国司法的殖民地性质 C. 客观上传播了西方司法知识与精神 D. 终结于南京临时政府时期 【答案】C 【解析】试题分析:1843年,英国强迫清政府签订了《南京条约》的附件,从中取得了“领事裁判权”,A项不符合史实;这一现象反映了近代中国司法的半殖民地性质,B项表述错误;1943年l月,美、英分别与中国国民政府签订新约,废除在华领事裁判权,D项不对;根据材料案件“审判程序一如西方”,客观上传播了西方司法知识与精神,故C项正确。 考点:近代中国的民主革命·1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争·鸦片战争与《南京条约》 4. 辛亥革命“不过是宗法式的统一国家及奴才制的满清宫廷瓦解之表征。至于一切教会式的儒士阶级思想,经院派的诵咒书符教育,几乎丝毫没有受伤”。这一评价 A. 代表了新文化运动时期的认知水平 B. 对思想启蒙方面的局限性认识不足 C. 肯定了反对专制、追求民主的愿望 D. 基本上不符合辛亥革命的历史事实 【答案】A 【解析】材料认为辛亥革命只是表面上实现国家统一和推翻清政府,但对儒家文化思想体系却丝毫没有动摇。这种观点体现了新文化运动对辛亥革命的评价,故答案为A项。材料对思想启蒙方面的局限性有着清醒的认识,并非认识不足,排除B项;材料是就辛亥革命的局限性来阐述的,不是肯定成果,排除C项;材料对辛亥革命的评价基本正确,排除D项。 5. 1934年5月,国民党中央宣传委员会在上海设立“图书杂志审查委员会”。当年出具查禁25家书店的公文,共涉及28位作家的149种书籍。各书店联名请求“体恤商艰,从轻处置”。当局批复:“一、切实执行前令……三、在剿匪严重时期内暂禁发售者三十种……”。这反映国民政府 A. 为了配合对革命根据地的军事行动 B. 为抗日战争做好舆论的准备 C. 防范各地军阀利用媒体兴起反蒋运动 D. 官僚资本对民族出版业的打击 【答案】A 【解析】本题主要考查。根据材料信息,结合所学知识可知从材料中的“剿匪”等字眼可以看出当时国民政府正在围剿革命根据地,所以材料中国民党中央宣传委员会是在配合对革命根据地的军事行动,选A是符合题意的,正确;当时国民政府尚未开始抗战,也不是为抗日战争做好舆论的准备,选项B不符合题意,排除;材料是强调配合对革命根据地的军事行动而不是防范各地军阀利用媒体兴起反蒋运动,选项C不符合题意,排除;选项D错在不是材料的主旨,本身的描述也是错误的,不符合题意,排除;故本题选A。 【名师点睛】纵观当今历史试题的命题动向不难发现,考题虽然仍旧依托教材知识点,但所要表达的内容未必与教材一致,这就要求学生在分析题干时切忌想当然,而是要研读题干、材料,用题干检验选项,用选项检验知识点,做到首尾兼顾,一定

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