陕西省咸阳市2017-2018学年高二政 治下学期期末教学质量检测试题（含解析）.docVIP

陕西省咸阳市2016-2017学年高二下学期期末教学质量检测 政治试题 第Ⅰ卷（选择题共50分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，计50分；下列各题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 哲学能为我们的心灵建造一个坚固的“哲学小屋”，并帮助心灵搬家，走出困境。 由此可见，哲学 A. 是启迪人类智慧的综合科学 B. 其任务就是指导人们认识世界 C. 致力于探索人的精神世界 D. 是指导人们生活得更好的艺术 【答案】D 【解析】根据题目的表述，哲学能为我们的心灵建造一个坚固的“哲学小屋”，并帮助心灵搬家，走出困境。 由此可见，哲学是指导人们生活得更好的艺术。故D选项表述正确入选。A选项错在“综合科学”。B错误，其任务在于指导人们认识世界、改造世界。C错误，排除。 点睛：真正的哲学是指导人们生活得更好的艺术 真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，正确对待社会进步与个人发展，正确对待集体利益与个人利益的关系，正确对待进与退、得与失、名与利，从而为生活和实践提供积极有益的指导。因此，哲学的任务，就是寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界。 2. 对于“世界观和方法论的关系”，同学们有以下几种观点，其中正确的是 ①一般来说，方法论决定世界观，世界观体现方法论 ②世界观离不开方法论，方法论离不开世界观 ③世界观和方法论是同一问题的两个方面 ④世界观是人对世界的看法，方法论是改造世界的办法 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】①选项表述错误，世界观决定方法论，方法论体现世界观。④选项表述不恰当。世界观是人们对整个世界的根本看法和观点。故排除法，②③选项表述是世界观和方法论的关系的正确的认识。选C。 点睛：世界观与方法论 世界观 方法论 区别 是人们对整个世界的总的看法和根本观点 是指导人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法 联系 ①世界观和方法论是同一问题的两个方面，二者不可分割。没有脱离世界观的方法论，也没有脱离方法论的世界观。②一般说来，世界观决定方法论，方法论体现着世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论 3. 德国著名的物理学家玻恩指出：“每个科学阶段都和当时的哲学体系冇着相互影响，科学给哲学体系提供观察事实，同时从哲学中接受思想方法。”这表明 ①哲学是科学之科学 ②科学只有从哲学中解放出来才能得到发展 ③科学是哲学发展的基础和动力 ④哲学给科学发展以根本的方法论指导 A. ②④ B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】D 【解析】①选项表述错误，排除。②选项表述认为哲学束缚了科学，这个观点是错误的。题目中，“每个科学阶段都和当时的哲学体系冇着相互影响，科学给哲学体系提供观察事实，同时从哲学中接受思想方法。”这表明科学是哲学发展的基础和动力，哲学给科学发展以根本的方法论指导。故③④入选。选D。 点睛：哲学是“科学之科学” 4. 下列俗语或成语正确反映思维和存在关系问题的是 ①巧妇难为无米之炊 ②掩耳盗铃 ③心静则凉 ④依胡芦画瓢 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】能正确反映思维和存在关系，即认为存在决定思维，思维是存在的反映。故①④选项表述均认为存在决定思维，故入选。②④选项认为思维决定存在，故排除。选B。 点睛：思维与存在的关系和思维与存在的辩证关系 思维与存在的关系问题包括思维与存在谁是本原、谁决定谁及思维与存在有无同一性两个方面的内容。而思维与存在的辩证关系属于马克思主义哲学的范畴，它的基本内容是存在决定思维、思维对存在具有能动作用。它是对思维与存在关系的科学回答。 5. 托马斯?阿奎那(（Thomas Aquinas）说:“凡事物运动，总是受其他事物推动……最后追到有一个不受其他事物推动的第一推动者，这是必然的。每个人都知道，这个第一推动者就是上帝。”这一观点属于 A. 主观唯心主义 B. 客观唯心主义 C. 朴素唯物主义 D. 形而上学唯物主义 【答案】B 【解析】题目中，托马斯?阿奎那认为上帝是第一推动者，他认为“上帝”是这个世界的本源，故属于客观唯心主义。故B入选。其他选项表述与题意不符。排除。 6. 英国哲学家休谟认为“人不仅不能感知和证明物质实体的存在，也不能感知和证明精神实体（包括上帝）的存在。”这表明他在哲学上主张 ①世界是不可知的 ②思维决定存在 ③思维和存在不具有同一性 ④存在决定思维 A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ②③ 【答案】C 【解析】题目中，英国哲学家休谟认为“人不仅不能感知和证明物质实体的存在