第一章1、 长度、时间及其测量(免费).ppt

1. 日晷； 2. 滴漏(水钟)； 3. 火钟； 4. 沙漏(沙钟)； 5. 摆钟(伽利略发现单摆的等时性)； 6. 近代机械钟； 7. 电子钟和原子钟。 各种各样的计时工具 1. 太阳钟：日晷 2. 沙钟(沙漏) 3. 火钟 一炷香的工夫。 炸药的导火索也是火钟。 4. 水钟(滴漏) 5. 摆钟(伽利略发现单摆的等时性) 6. 近代机械钟和机械表 7. 电子表 电子表 * 8、用刻度尺测量物体长度时候，通过多次测量取平均值可以（ ） A、估读时造成的误差 B、刻度尺精密程度不同造成的误差 C、刻度尺由于环境因素造成的误差 D、测量造成的错误 A 思考？？？？？？ 想一想：如何测出一张纸的厚度？铁丝的直径，乒乓球的直径，地图上上海到北京铁路线长与同学交流，确定自己的方案 测多算少法（累积法） 测量长度的特殊方法 测量长度的特殊方法 （1）辅助工具法 适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高 1、测较短的曲线，例如地图册上的铁路线长 2、测较长的曲线例如运动场的跑道 （2）化曲为直（替代法） 2、本节课你有哪些收获？还有哪些疑问？ 1、思考：测量长度时，是否分度值越小越好？请结合具体事例作说明。 1、下列哪个长度最接近于18cm（ ） A.一般墨水瓶的高度 B.圆珠笔芯的直经 C.课桌桌面的宽度 D.物理课本宽度 2、测量1枚硬币厚度，为了减小误差，下列方法中能减小估读误差最佳的是（ ） A.用刻度仔细地测量硬币厚度 B.用刻度尺多次测量求平均值 C.用刻度尺测量10枚硬币叠加起来总厚度，再除以10，求出1枚厚度。 D.刻度尺分别测量10枚硬币厚度，然后求平均值。 D C 3、用刻度尺测量物体的长度时，下列要求中错误的是（ ） A. 测量时，刻度尺不能歪斜。 B. 测量时，必须从刻度尺的左端量起。 C. 读数时，视线应垂直于刻度尺。 D. 记录测量结果时，必须在数字后注明单位。 B 知识结构图 及时复习、学会反思! 概括回顾，构建体系 ———回忆本节所学知识 测量 长度 的测量 单位　 …… 测量工具　 刻度尺的使用　 测量误差　 观察　 放对　 看对　 读记对　 三、时间的测量 1. 时间的单位 （1）基本单位是秒，符号是 s。 （2）常用的时间单位还有：小时(h)，分(min)。 2. 时间的测量工具 钟表和停表(秒表)。 三、时间的测量 1. 时间的单位 国际单位制中，时间的基本单位是秒，符号是 s。 常用的时间单位还有：小时(h)，分(min)。 2. 时间的测量工具 钟表和停表(秒表)。 3、时间单位的换算 1h＝60 min 1min＝60s 说出下面钟表的分度值。 想想做做 石英钟 停表 机械钟 想想议议 古代人是如何测量时间的？ 学会使用秒表 取一块秒表,仔细观察: 1.大表盘指针运动一周所表示的时间是 ,大表盘的分度值是 . 2.小表盘指针运动一周所表示的时间是 ,小表盘的分度值是 . 3.随身携带的生物钟 1.哪个使用方法正确？ 练 习 2. 用最小刻度是毫米的刻度尺，测量一木块的长度，如图1所示，则此木块长度是（ ） A、1.8厘米 B、1.85厘米 C、7.85厘米 D、7.8厘米 B 练 习 3.木块A的长度是_______厘米 2.35 练 习 2.4 4.木块A的长度是_________ 厘米 练 习 练 习 5.木块长 m. 0.0165 练 习 （ ） B 1. 三次测得书桌的长度为 1.08 m、1.10 m 和 1.05 m，书桌的测量值应取( ) A. 1.077 m B. 1.08 m C. 1.1 m D. 1.10 m B 2. 下列单位换算中，正确的是( ) A. 2.5 m = 2.5 m×100 = 25 cm B. 2.5 m = 2.5×100 cm = 250 cm C. 2.5 m = 2.5 m×100 cm = 250 cm B 3. 以下哪个物体的长度接近 8 mm( ) A. 物理课本的长度 B. 乒乓球的直径 C. 木铅笔的直径 D. 图画纸的厚度 C 4