江西省2017届中考数学 第一部分 考点研究 第二章 方程（组）与不等式（组）课时7 可化为一元一次方程的分式方程解法及应用课件 新人教版.pptVIP

* 第二章 方程（组）与不等式（组） 课时7 可化为一元一次方程的分 式方程及其应用 第一部分 考点研究 考点精讲 可化为一元一次方程的分式方程解法及应用 概念：① 含有未知数的方程 解法步骤 增根：使分式方程的④ 为0的根 分式方程的增根与无解并非同一个概念，分式方程无解,可能是解为增根，也可能是去分母后的整式方程无解,分式方程的增根是去分母后的整式方程的根，也是使分式方程的分母为0的根 实际应用 分母 分母 温馨提示 解法步骤： 分式方程 整式方程 x=a 乘最简公分母 ②_________ 解整式方程 去分母 ③____ 最简公分母为0 最简公分母不为0 分式方程无实根 a是分式方程的根 检验 实际应用 常用类型及其关系式 一般步骤： 列分式方程解应用题必须验根，既要检验是否为分式方程的增根，增根应舍去，又要看是否符合实际意义 1.审；2.设未知数；3.找等量关系；4.列分式方程；5.解分式方程；6.检验；7.答 温馨提示 分式方程的实际应用题常见类型关系式 工程问题： 行程问题： 解：将原方程转化，得 ， 方程两边同时乘以2x－5得：x－5＝2x－5， 解得x＝0. 经检验：将x＝0代入得2x－5≠0， ∴x＝0是原分式方程的解. 重难点突破 解分式方程 例1 (2016常州)解方程 一 1. 去分母时切记不要漏乘，要给常数项或整式都乘以最简公分母； 2. 解分式方程务必不要忘记验根 走 出 误 区 练习1 解分式方程： 解：将原方程转化，得 方程两边同时乘以3(x－1)得：3x＝2， 解得x＝ ， 经检验，x＝ 是原方程的根. 例2 （2016岳阳）我市某学校开展“远是君山，磨砺意志，保护江豚，爱鸟护鸟”为主题的远足活动.已知学校与君山岛相距24千米，远足服务人员骑自行车，学生步行，服务人员骑自行车的平均速度是学生步行平均速度的2.5倍.服务人员与学生同时从学校出发，到达君山岛时，服务人员所花时间比学生少用3.6小时.求学生步行的平均速度是多少千米. 分式方程的实际应用 二 重难点突破 【信息梳理】 原题信息 整理后的信息 一 学生步行的平均速度是多少千米／小时 设学生步行的平均速度是x千米／小时 二 服务人员骑自行车的平均速度是学生步行平均速度的2.5倍 服务人员骑自行车的平均速度是① 千米／小时 2.5x 三 学校与君山岛相距24千米，服务人员所花时间比学生少用3.6小时 服务人员所花时间为 ② 小时，学生所花时间为24x小时，列 方程 为③ . *