2017年河北省唐山市七年级生物上册 3.5.1 光合作用吸收二氧化碳释放氧气导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

PAGE  PAGE 3 光合作用吸收二氧化碳释放氧气 课题第一节光合作用吸收二氧化碳释放氧气课时1使用人学习 目标光合作用的原料和产物是什么？ 光合作用的实质是什么？ 光合作用的原理在农业生产上有怎样的应用？重点 难点光合作用的实质教学内容师生随笔（一）、感悟新知 1、绿色植物进行光合作用的原料有_____?和 ，产物是 和 。 2、光合作用实质上是绿色植物通过___ _，利用 把 和 转化成储存? 的有机物，并且释放出 的过程。? 3、光合作用的表达式 _____ _? 4、种植农作物时既不能_____ ?也不能________应该 。? （二）、探究新知： 1、海尔蒙特”柳树”实验： （1）海尔蒙特实验结论：是植物增重的物质是 ？? （2）、海尔蒙特实验的不足之处是没有考虑 对植物的影响。 （3）、对照实验中，实验组和对照组只能有一个 ，其他条件都必须相同且适宜。 2、普利斯特利的“植物—蜡烛—小鼠”实验： （1）普利斯特利的实验结论：绿色植物能够 （2）后来科学家证实，植物更新了空气是因为吸收了 ，放出了 （3）光合作用利用 作为原料。 3、金鱼藻实验： （1）实验装置里的金鱼藻在阳光下是否放出了气泡?? （2）将快要熄灭的卫生香伸进管口，看到有何现象发生？为什么会出现这种现象？ ? ? （3）金鱼藻实验说明了什么？ （三）归纳整理： 知识导图： ? 原料： 条件： 光合作用 场所： ? 产物： ? 物质转变： 能量转化： 表达式： （四）、达标测评： 1.植物体进行光合作用的时间是（??）? A、只在白天????B、黑夜无光时??????C、只在黑夜???????D、有光时 2.下列是光合作用的原料是（??）? A、氧气和有机物???B、二氧化碳和氧气???C、水和氧气??D、水和二氧化碳?? 3.下列活动中收到的气体能使快熄灭的卫生香复燃的是（??）?? A、?汽车排放的尾气?????????B、人类呼出的???体? C、焚烧垃圾后的气体???D、?阳光下金鱼藻产生的气泡?? 4.光合作用包括两方面的变化是（???）? A、氧和二氧化碳的变化????????B、无机物的变化和有机物的变化 C、物质变化和能量变化????????D、白天的变化和夜晚的变化? 5．进行光合作用时，植物不需要的外界条件是（???）? A、二氧化碳???????????B、水????????????C、高温???????????D、光 6．要保证城市居民每天都能得到新鲜氧气，可以采取的措施是（???）? A、多盖高楼，居住在高层??????????????B、扩大居住面积???? C、美化环境???????????????????????????D、多植草坪多种树? 7.根据光合作用原理，提高农作物的产量的措施中，与该原理有关的是（???） ?A、施以农家肥料???B、及时松土???C、适时播种???D、合理密植? 师生反思、总结：