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人教版初中化学第三单元课题3《元素》课件
学习目标 第一课时 1.能正确说出元素的概念;记住元素种类由什么决定。 2.记住地壳中含量前四位的元素和生物中含量前三位的元素。 3.能正确表述和判断物质、元素与分子、原子的组成和构成关系。 从微观上:物质由_____、_____和______构成. 学习目标 第二课时 1.能正确说出元素符号所表示的意义,说出元素符号的正确写法,逐步记住一些常见元素符号(课本P62表3-4中27种元素名称和符号)。 2.能根据原子序数在元素周期表中找到指定元素和有关元素的一些其他信息。初步认识元素周期表,知道它是学习和研究化学的工具。 一、前提测评 1、元素就是具有相同__________数(即____________数)的同一类原子的总称。_____________决定元素种类。 2、目前知道的元素种类有___________种 (由此组成了__________________种物质)。 三、元素周期表(见课本后) (1)元素周期表:根据元素的原子_________和_________,把现在已知的一百多种元素科学有序的排列起来,这样得到的表叫元素周期表。 (2)原子序数:按元素原子的核电荷数(即质子数)递增的顺序给元素编号,则: 原子序数 = 核电荷数(即______________) = ______________ (3)元素周期表的结构: ①横行(即“周期”):每一个横行叫做一个______,共有______个周期。 ②纵行(即“族”):每一个纵行叫做一个________,共有18个纵行(其中8、9、10三个纵行共同组成一个族),有______个族,。 ③每一个格的信息(以氢元素为例) [例3]在元素周期表中,应用于计算机的硅元素如右下图所示,下列关于硅原子的说法正确的是 ( ) A.原子个数是14 B.质子数是14 C.相对原子质量是28.1g D.硅元素是金属元素 [例4]人体中必需的微量元素铁、氟、锌、硒、碘等,虽然含量少,但对健康至关重要。下面提供几种微量元素的相关信息,请认真分析并回答下列问题: 课堂小结 * 课题3 元素 组成物质的基本成分是_______,也就是物质都是由_______组成的,目前知道有________种,它们组成了几千万种物质。 从宏观上:物质由什么组成呢? 分子 原子 离子 元素 元素 一百多 (课本P59第二自然段) HgO H2O O2 CO2 两个氧原子 问题:它们的分子中都含相同的————原子,其原子的核电荷数(质子数)都是————。因此,我们说这些物质都含有相同的氧元素。 氧化汞 氧气 水 二氧化碳 1、还记住它们分别表示什么物质吗? 一个氧分子 含 有 一个水分子 含 有 一个二氧化碳分子 含 有 两个氢原子和一个氧原子 一个碳原子和两个氧原子 一个氧化汞 分子 含 有 一个汞原子和一个氧原子 氧 8 6 7 8 2、知道吗? (质子数) 中子数 6 碳-13 碳-14 碳-12 6 6 原子 这些原子具有相同的质子数(即核电荷数都是6),因此它们都属于碳元素。 核电荷数 一、元素 1、什么是元素? 元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称。 质子数 最外层电子数 课本P59问题 在化学变化中,分子种类、原子种类、元素种类是否都变化呢? 在化学变化中,分子种类发生变化,而原子种类、元素种类都不变。 金属元素: 非金属元素: “ 钅”及汞 “ 石 ”固态非金属 “ 气 ”气态非金属 “ 氵”液态非金属 稀有气体元素: 氦、氖、氩、氪、氙 2、元素的分类(P62页资料卡片): 3、在地壳里、生物体中元素的含量和分布 (1)地壳中含量前四位的元素: (2)生物体中含量前三位的元素(课本P60) 氧 硅 铝 铁 [要求]请同学们在两个星期内熟记课本P62 表3-4中27种元素符号和名称 氧 碳 氢 如:水由氢元素和氧元素组成; 不能讲水由两个氢元素和一个氧元素组成 元素 物质 原子 分子 宏观组成: 构成 构成 构成 具有相同核电荷数的同类原子总称 ?组成 只讲种类 不讲个数 微观构成: 既讲种类 又可讲个数 如:一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成; 不能讲一个水分子由氢元素和氧元素组成。 1、氧化汞由1个汞元素和1个氧元素组成 ( ) 2、氧化汞由汞单质和氧气两种物质组成 ( ) 3、氧化汞由汞元素和氧元素组成 ( ) 4、1个氧化汞分子由1个汞原子和1个氧原子构成 ( ) 5、氧化汞分子由汞元素和氧元素组成 ( ) 判断下列说法是否正确: ×
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