重力、弹力、摩擦力作用下物体的平衡.ppt

* 1. 如图所示, 质量为m的AB杆靠在 平台的拐角上处于静止状态,拐角处 光滑,则粗糙地面对杆A端施加的作用力为 （ ）A.受支持力和摩擦力作用 B.仅受支持力作用 C.仅受摩擦力作用 D.无法确定受几个力作用 A 一、重力、弹力、摩擦力作用下物体的平衡 2. 如图所示, 完全相同的A、B两球,质量均为 m,用两根等长的细线悬挂在O点,两球之 间夹着一根劲度系数为k的轻弹簧,静止 时,弹簧处于水平方向,两根细线之间的夹角为θ,则弹簧的长度被压缩了 （ ） A. B. C. D. C 3. 如图所示, 物体P左边用一根轻弹簧和竖直墙相连,放在粗糙水平面上,静止时弹簧的长度大 于原长.若再用一个从零开始逐渐增 大的水平力F向右拉P,直到把P拉动. 在P被拉动之前的过程中,弹簧对P的 弹力Fk的大小和地面对P的摩擦力Ff的大小的变化情况是 A.Fk保持不变,Ff先减小后增大 B.Fk保持不变,Ff始终减小 C.Fk先不变后增大,Ff先减小后增大 D.Fk始终增大,Ff始终减小 答案 A 4.如图所示,在粗糙的斜面上, 物块 用劲度系数为100 N/m的轻质弹簧 平行于斜面拉住此物块放在ab间任何位置均能静止,在其他位置不能静止.测得ab=22 cm,Oa=8 cm,则物块静止在斜面上时受到的摩擦力大小可能为 （ ） A.14 N B.10 N C.6 N D.2 N 答案 CD 【例1】 如图1-1-2所示, 物体A靠在倾斜的 墙面上,在与墙面和B垂直的力F作用下,A、 B保持静止,试分析A、B两物体受力的个数. 图1-1-2 二、整体法隔离法 答案 A受5个力,B受4个力 练习1 (2009·海南·3) 两刚性球a和b 的质量分别为ma和mb,直径分别为da和db(da db).将a、b球依次放入一竖直放置内径为r 的平底圆筒内,如图1-1-3所示.设a、b两球静止时对圆筒侧面的压力大小分别为Ff1和Ff2,筒底所受的压力大小为F.已知重力加速度大小为g，若所有接触都是光滑的,则 （ ） 图1-1-3 A.F=(ma+mb)g,Ff1=Ff2 B.F=(ma+mb)g,Ff1≠Ff2 C.magF(ma+mb)g,Ff1=Ff2 D.magF(ma+mb)g,Ff1≠Ff2 答案 A A. B. C. D. 2 如图1-1-5所示, 将半球置 于水平地面上,半球的中央有一光滑小孔, 柔软光滑的轻绳穿过小孔,两端分别系有质 量为m1、m2的物体(两物体均可看成质点),它们静止时m1与球心O的连线与水平线成45°角,m1与半球面的动摩擦因数为0.5,m1所受到的最大静摩擦力可认为等于滑动摩擦力,则 的最小值是  图1-1-5 答案 B 3 (2009·茂名市二模) 如图1-1-6 所示是骨折病人的牵引装置示意图,绳 的一端固定,绕过定滑轮和动滑轮后挂 着一个重物,与动滑轮相连的帆布带拉 图1-1-6 着病人的脚,整个装置在同一竖直平面内.为了使脚所受的拉力增大,可采取的方法是 （ ） A.只增加绳的长度 B.只增加重物的质量 C.只将病人的脚向左移动 D.只将两定滑轮的间距增大 答案 BC 4 如图所示, 在水平传送带上有三个 质量分别为m1、m2、m3的木块1、2、3, 中间分别用一原长均为L，劲度系数均为k的轻弹簧 连接起来.已知木块与传送带间的动摩擦因数为μ. 现用水平细绳将木块1固定在左边的墙上,传送带按 图示方向匀速运动,当三个木块达到平衡后,2、3两 木块之间的距离是(已知重力加速度为g) A.L+μ(m1+m2)g/k B.L+μm2g/k C.L+μ(m1+m2+m3)g/k D.L+μm3g/k  答案 D 拓展探究 上例中1、3两木块之间的距离为多少? 答案 1.弹簧连接的物体平衡和运动是物理中常见的情景,静止时的平衡态即为合力为零时；物体在运动过程中,弹簧弹力的大小，方向是可变的,所以在平衡态时常有最大速度(如简谐振动)出现. 2.分析弹簧问题时,特别注意找到原长位置，平衡位置和极端位置. 3.在计算题中,弹簧的平衡态以一个知识点出现,列出平衡方程即可以求解. 三、基 础 回 扣 1. 重力 （1）产生：重力是由于地面上的物体受地 球的 而产生的,但两者不