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综合实践活动实施计划书
学 期:2012-2013第一、二学期
学校名称:开发区朝阳小学
日 期:2012年6月
朝阳小学 学校 2012-2013第一、二学期
综合实践活动实施计划
指导思想:
认真贯彻《综合实践活动指导纲要》精神,适应学生个性发展和社会需要,以学生的直接经验或体验为基础,以“实践、创新、发展”为主线,把学生在校内的学习同校外生活及需要和兴趣紧密结合,使学生通过综合性、开放性的实践,获得积极的、全面的发展,进一步培养学生的创新精神和实践能力。
总体目标:
(一)在研究性学习中,培养学生观察、分析、整理信息的能力,并能通过自己的研究有自己的发现。
(二)观察周围的自然环境,热爱自然,初步形成自觉保护周围自然的意识和能力。自觉遵守社会行为规范,增强社会沟通能力,养成初步的服务意识和对社会负责的态度。
(三)逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的习惯,初步具有认识自我的能力,养成勤奋、积极热爱劳动的生活态度。
活动理念:
通过开展系统的劳动技术教育和研究性学习活动,使学生掌握基本的生活技能和学习研究技能,并通过自己的操作、实践、研究,有所发现、了解学校、社会、家庭中的一些常识,服务社会。形成积极、乐观的人生观。
四、 实施策略:(包括课时安排、模式等,如课内与课外相结合的策略自主和指导相结合的策略模式确定主题→问题呈现→设计方案→实践活动→交流展示→活动评价→活动延伸确定主题→问题呈现→设计方案→实践活动→交流展示→活动评价→活动延伸课程的评价
1、评价的内容
学生参与综合实践活动的态度,对学生是否认真参加小组活动,努力完成自己所承担的任务等方面进行的评价;活动过程中合作态度和行为表现,对学生是否乐于帮助同学、主动和同学配合、认真倾听同学的观点和意见,对小组的学习做出积极的贡献等进行的评价;创新精神和实践能力,对学生在实践活动过程和结果中实际表现予以全面客观的评价。 具 体 内 容 评 价 等 级
总 评 优秀 良好 一般 较差 情感态度 ①积极参与活动 ? ? ? ? ②主动提出设想、建议 ? ? ? ? ③不怕困难和辛苦 ? ? ? ? 合作交流 ①主动和同学配合 ? ? ? ? ②乐于帮助同学 ? ? ? ? ③认真倾听同学的观点和意见 ? ? ? ? ④对班级和小组的学习作出贡献 ? ? ? ? 学习技能 ①活动方案构思新颖 ? ? ? ? ②会用多种方法搜集、处理信息 ? ? ? ? ③实践方法、方式多样 ? ? ? ? 实践活动 ①积极动脑、动口、动手参与 ? ? ? ? ②会与别人交往 ? ? ? ? ③活动有新意 ? ? ? ? ④关注社会、关注环境的意识 ? ? ? ? 成果展示 ①调查报告等 ? ? ? ? ②表演、竞赛、汇报等 ? ? ? ? ③成果有新意 ? ? ? ? 回头看看,我的感想: ?2、评价的方式日期 四月份
组织教师进行外出学习培训活动,
组织教师进行一次集体备课活动
张永亮、王宝磊、舒瑞、张燕 五月份
组织教师进行校内公开课评选活动
对任课教师进行测评活动
张永亮、王宝磊、舒瑞、张燕
六月份 组织学生进行一次作品展
搞好综合实践活动开展测评工作
张永亮、王宝磊、舒瑞、张燕
七月份 完善综合实践活动的总结、组织教师对课程的实施进行研讨。 王艳秀、张永亮、王宝磊、舒瑞、张燕 附:三年级综合实践活动计划表
四年级综合实践活动计划表
五年级综合实践活动计划表
综合实践活动计划表
学科 劳动技术 学段 三年级 (第一学期) 备课组长 王宝磊
周? 次?
及?日 期 学? 时 实践活动内容 活动准备(材料、课件等) 成果展示形式(手工作品、手抄报、研究报告等) 第一周
9月3号 1 中国结之三环节 视频、丝线 手工作品 第三周
9月16号 1 中国结之表带节 丝线、视频 手工作品 第七周
10月16号 1 学洗红领巾
脸盆、红领巾、清水 图片 第九周
10月30日 1 整理房间 Ppt 图片 第十一周
11月13日 1 习惯与自然
故事、ppt 手抄报 第十三周
11月27日 1 童话小屋
纸盒、彩纸 手工作品 第十五周
12月11日 1 菠菜种植 Ppt
图片 第十七周
12月25日 1 凤仙花种植
Ppt 手抄报 注:内容为劳动技术、研究性学习等,学段填写年级,每学段的每一个主题制定一个活动计划表。
综合实践活动计划表
学科 研究性学习 学段 三年级 (
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