教案学校幼托机构传染病的预防控制.pptVIP

5、教育指导儿童养成正确洗手的习惯。 6、每日进行晨检，发现可疑患儿时，要对患儿采取及时送诊，居家休息的措施，对患儿所用的物品要立即进行消毒处理。 7、患儿增多时，要及时向卫生和教育部门报告。根据疫情控制需要，当地教育和卫生部门可决定采取托幼机构或小学放假措施。 第五步:一只手握对侧手拇指摩擦， 再交换 第一步: 取适量的皂液于手心 第二步: 双手掌心相对摩擦 第三步: 双手掌心向下相叠，十指交叉， 摩擦指缝和手背； 双手位置交换 第四步:十指相握， 相对摩擦指尖和甲沟 第六步: 一只手摩擦对侧手腕， 再交换 手足口病医疗机构的预防控制措施 《关于进一步加强全省手足口病医疗救治工作的紧急通知》--皖卫电[2009]10号：严格实行分级救治。乡镇卫生院对发现符合临床表现的患儿做好登记后，立即送往县级定点医院诊治，不得截留病人。如转诊不及时延误患儿病情救治，造成严重后果的，将追究相关人员责任。 乡镇卫生院、社区卫生服务中心除做好手足口病预检分诊，登记转诊外，要利用多种形式，加强对辖区手足口病防治知识宣传；指导协助学校、幼托机构开展传染病防控，指导学校、幼托机构开展晨检，建立学生健康档案等。 1、疾病流行期间，医院应实行预检分诊，并专辟诊室（台）接诊疑似手足口病患者，引导发热出疹患儿到专门诊室（台）就诊。候诊及就诊等区域应增加清洁消毒频率，室内清扫