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2015处置不合格党员总结
XXXX处置不合格党员工作总结
自教育实践活动开展以来,XXXX认真贯彻落实党要管党、从严治党的方针,严格党员队伍教育管理,通过扎实开展处置不合格党员工作,真正达到一个、教育一批、震慑一片的效果现有基层党组织个党委个、党总支个、党支部个共有党员名,其中农民党员名党政机关、事业单位党员名公有制经济单位党员名非公有制经济单位党员名离退休党名其他党员(社区居民党员、下岗职工党员、学生党员等)名;女党员名少数民族党员名移民党员名。共名、党员名,处置不合格党员名,占党员总数的%。不断锤炼党性修养,提高党性意识,增强党的观念,牢固树立坚定正确的理想信念,通过个人自评、党员互评、民主测评结果,由支委会对有不合格表现的党员作出初步认定的三评一定机制,
4、帮带转化促提升。坚持把处置不合格党员与党员经常性教育管理相结合,在认真做好自行脱党予以除名的XX名党员的思想政治和稳定工作的同时,根据XX名限期改正党员的实际情况和不合格原因,立足教育转化,街道社区及时成立帮教小组,由社区党总支书记安排党总支委员、优秀党员对不合格党员进行联系培养帮带,建立“2+1”结对联系帮教机制,通过采取开展教育警示、组织专题培训、实施谈心谈话等方式,帮助不合格党员切实转变思想、提高觉悟,并持续不断地做好帮教转化工作,目前该同志思想得到了转化提升,党员意识进一步增强。通过严肃处置不合格党员,不断增强党组织自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力全面提高党员队伍素质处置不合格党员工作成立了处置不合格党员工作领导小组,抽调专人组成了督导小组,采取随机抽查、专项检查、现场指导等方式,加强督查指导,确保工作按要求和规定程序扎实推进。同时,把处置不合格党员试点工作与强化党员教育管理和深化相结合,提高党员素质,促进党员作用发挥,注重日常工作和评议结果运用,对工作业绩突出、组织认可、群众满意的先进典型进行宣传表彰,将提供真情服务、高效服务、优质服务的先进典型,作为全体党员学习的榜样,有效激发了党员干部干事热情,发挥模范带头作用。
有的党组织认为如果有党员被开除了,就表明自己的工作没做好,等于现自己的丑,给自己抹黑,影响本单位和党组织的形象。科学制定标准。针对性特点,党员。可操作性结合部门的实际,对“不合格党员”作出定性和定量的界定。前瞻性制定标准既要紧扣“不合格党员”内涵,又要新形势下可能出现的新情况、新问题。一是加强组织领导把处置不合格党员作为从严治党的一项重要任务列入议事日程,实行一把手负总责,确保工作连续不断扎实有效地开展。二是加强工作指导坚持领导联系点制度,及时参加指导下级党组织党员工作注意特点,实行分类指导。三是跟踪查基层党组织年度民主评议党员制度的执行情况突出重点处置。一是突出重点对象把处置对象重点放在,。二是解决重点问题在评议中根据形势需要,联系实际确定重点评议内容,每年突出解决一两个群众普遍关心的热点、难点问题,增强评议的针对性和实效性。三是抓住重点环节防止党员工作的简单化、形式化倾向。
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