工程力学第二次作业的.doc

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工程力学第二次作业的

说明: ①阶段测试作业必须由学生书写完成,打印复印不计成绩。 ②学生应按有关课程的教学要求,在规定的交纳日期前交纳作业。 ③任课教师评定考试成绩后,将成绩与评语反馈给学生本人。 ④每一次阶段测试作业成绩记为本学期课程总成绩的20%。 ⑤本阶段测试作业必须于6月15日前交到吉林教学区培训科电大。 ⑥要结合教材答题,学员可到本单位教育领取教材。 ⑦没有在规定时间交纳作业者取消期末考试资格,本课程成绩为0分。 工程力学 课程第二阶段测试作业内容 一、是非题(正确“√”,错误“×”,每题1分,共5分) 1.纯弯曲梁横截面上任一点,既有正应力也有剪应力。( ) 2.最大切应力作用面上无正应力。( ) 3.平面平行力系有3个独立的平衡方程。( ) 4.低碳钢试件在拉断时的应力为其强度极限。( ) 5.若在一段梁上作用着均布载荷,则该段梁的弯矩图为倾斜直线。( ) 二、单项选择题(每题1分,共15分) 1.图2跨度为l的简支梁,整个梁承受均布载荷q时,梁中点挠度是,图示简支梁跨中挠度是 ( ) 图2 A. B. C. D. 2.塑性材料冷作硬化后,材料的力学性能变化的是( ) A.比例极限提高,弹性模量降低B.比例极限提高,塑性降低 C.比例极限不变,弹性模量不变D.比例极限不变,塑性不变 3.铸铁试件轴向拉伸破坏是( ) A.沿横截面拉断 B.沿45o斜截面拉断 C.沿横截面剪断 D.沿45o斜截面剪断 4.各向同性假设认为,材料沿各个方向具有相同的( ) A.外力 B.变形 C.位移 D.力学性质 5.材料不同的两根受扭圆轴,其直径和长度均相同,在扭矩相同的情况下,它们的最大切应力和相对扭转角之间的关系正确的是( ) A.最大切应力相等,相对扭转角相等 B.最大切应力相等,相对扭转角不相等 C.最大切应力不相等,相对扭转角相等 D.最大切应力不相等,相对扭转角不相等 6.压杆的临界载荷是( ) 。 A.使压杆保持稳定的直线平衡构形的最小轴向压力; B.使压杆保持稳定的直线平衡构形的最大轴向压力; C.使压杆保持稳定的直线平衡构形的平均轴向压力; D.使压杆保持稳定的曲线平衡构形的最大轴向压力。 7.下面关于压杆约束强弱对其稳定性影响的说法中,正确的是( ) 。 A.压杆约束愈强,压杆的临界载荷愈高,其稳定性愈好; B.压杆约束愈强,压杆的临界载荷愈低,其稳定性愈好; C.压杆约束愈强,压杆的临界载荷愈高,其稳定性愈差; D.压杆约束愈强,压杆的临界载荷愈低,其稳定性愈差。 8.如图所示,一端固定、另一端由弹簧侧向支撑的细长压杆的临界载荷,可采用欧拉公式计算。该压杆的长度系数的取值范围为( )。 A.; B.; C.; D.。 9.冲击动荷系数是( )。 A.构件承受的冲击载荷和相应静载荷之比; B.构件承受的相应静载荷和冲击载荷之比; C.构件承受的相应静应力和冲击应力之比; D.构件承受的相应静位移和冲击位移之比。 10.构件在突加载荷作用下引起的应力和位移是相应静载荷作用下的( )。 A.一倍; B.二倍; C.三倍; D.三分之一。 11.将重物突然放到结构上和将重物缓慢放到结构上,下面关于这两种情形下结构产生的最大变形的说法中,( )是正确的。 A.前者产生的最大变形大; B.后者产生的最大变形大; C.二者产生的最大变形相同; D.有可能前者产生的最大变形大,也有可能后者产生的最大变形大。 12.下面关于疲劳失效的说法中,不正确的是:( )。 A.疲劳失效时的名义应力值高于材料在静载荷作用下的强度极限; B.构件在疲劳失效前需要经过一定数量的应力循环; C.构件在疲劳失效前没有明显的塑性变形,即使塑

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