七年级历史下册材料分析题复习卷.doc

七年级历史下册材料分析题复习卷 考点一：唐太宗与“贞观之治” 一、材料一：舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。材料二：自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱如一。材料三：以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。 （1）这几句话出自哪一位皇帝之口？ 答：唐太宗（李世民） （2）材料一是什么意思？说明了他认识到什么问题？ ?答：国家君主就像船，老百姓像水，老百姓可以支持君主统治，也可以推翻君主统治； 说明他认识到人民群众的伟大力量。 （3）材料二反映了什么样的民族政策？这种政策具体体现是什么？ ?答：开明的民族政策；唐太宗时文成公主入藏，唐中宗时金城公主出嫁吐。 ?（4）材料三中的镜子是谁？他重用的人才还有哪些？ 答：魏征；房玄龄和杜如晦。 （5）在他执政之后，出现了怎样的统治局面？请你简要写出出现这一局面的政治方面的原因。 答：贞观之治；唐太宗采取有效的政治措施：轻徭薄赋，发展生产；戒奢从简；任用贤才，重视纳谏； （唐太宗李世民在位期间，吸取隋亡的教训，在政治、经济、民族关系和用人方面实行了一系列措施。 政治上:进一步完善三省六部制，加强中央集权； 经济上:继续推行均田制，奖励垦荒，轻徭薄赋； 民族关系上:坚决抵抗外族骚扰，加强国内民族的友好联系和经济文化交流； 用人方面:重用贤才，虚心纳谏。 因为推行这一系列措施，使得唐朝国家统一、政治清明，经济得到了恢复发展，由于唐太宗年号为“贞观”，这段时期称为“贞观之治”。） 二、材料一：“天下英雄，入吾彀中矣！” ——唐太宗。材料二：“我们所知的最早的考试制度，是中国所采用选举制度，及其定期举行的考试。” 材料三：“八股之害等于焚书，而败坏人才有甚于咸阳之郊……”——顾炎武（1）材料二中的选举制度指什么制度？中国什么时候正式形成？唐太宗时主要有哪些科目？? 答：科举制；隋炀帝时正式形成；唐太宗时主要有明经和进士两科 （2）举例说明唐朝完善这一制度的措施？（至少两例） 答：唐太宗时，扩充了国学的规模，扩建学舍，增加学员；武则天开创了殿试、武举；唐玄宗时，诗赋成为进士科主要的考试内容。 （3）材料三中的措施什么时候形成？根据材料三，说说这一措施有何影响？ 答：明太祖时（明朝）；影响：使考试走向标准化、规范化，但束缚了人们的思想，许多读书人为了中试，只顾埋头攻读经书，钻研八股，不讲求实际学问。考中做官后，他们大都成为皇帝的忠实奴仆。 （4） 答：选拔人才，以巩固封建统治；儒家经典。 （5）根据以上两则材料，说说中国古代教育制度有什么发展趋势？答：考试不断标准化、规范化，但对人们的思想控制越来越加强。 考点二：“闭关锁国”政策的表现和影响 一、材料一：郑君描述船队远航的情景：“观夫海洋，洪涛接天，巨浪如山……而我之云帆高张，昼夜星驰，涉波狂澜，若履通衢……。”材料二：清乾隆帝致英国国王乔治三世的信中说：“天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无。” （1）材料一中的“郑君”指谁？他的主要事迹是什么？他最远到达哪些地方？ ? 答：郑和；郑和下西洋；红海沿岸和非洲东海岸。 （2）他此举的目的是什么？有何影响和意义？ ? 答：加强同海外各国的联系，宣扬明朝的国威；促进了中国与亚非各国的友好关系和经济文化交流。 （3）材料反映了明清两朝采取了怎样不同的对外政策？ ? 答：明朝：开放（主动对外交往）；清朝：闭关锁国政策。 （4）材料二中所反映的清朝实行这种政策的原因是什么？ 答：原因：（1）由于自给自足的封建经济稳定，（2）清政府的天朝大国思想（他们认为天朝物产丰富，无所不有，无需同外国进行经济交流）。（3）当时西方的殖民者正向东方扩展势力，清统治者担心国海人民与外国人交往，会危及自己统治，于是实行“闭关锁国”政策，严格限制对外贸易。 （5）这两种政策产生了什么不同的结果？ ? 答：郑和下西洋，促进了中外经济文化交流；闭关锁国，使中国未能适时地学习西方先进科学技术，使中国在世界上逐渐落伍了。 （6）联系当前现实，谈谈你从中得到的启示。 答：言之有理即可，如我们应该坚定不移地走改革开放之路等等。 二、材料一：天朝物产丰盈，无所不有，远不藉外夷货物以通无。＿＿＿乾隆帝致英国国王信函 材料二：洋船至宁波者甚多，将来番船云集，留住日久，将又成一粤省之澳门矣闭关自守，不与外国往来；严格限制对外经济、文化、科学等方面的交流材料一? 顺治末年，清政府下令将北起山东、南至广东的沿海居民，内迁三四十里，并且所有沿海船只悉行烧毁，寸板不水。材料二：乾隆帝给英王的敕谕：“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以有无。” 材料三：“洋船至宁波者甚多，将来番船云集，留住日久，将