山东省新泰市汶城中学高中物理必修一导学案： 3-3摩擦力.docVIP

【学习目标】 1.理解摩擦力概念及产生摩擦力的条件，能区分静摩擦力和滑动摩擦力，会判断两物体之 间有无摩擦力； 2.认识静摩擦力的规律，知道最大静摩擦力，会用二力平衡条件判断静摩擦力的大小和方向； 3.会运用公式f=μFN计算滑动摩擦力的大小，能正确判断滑动摩擦力的方向； 4.知道摩擦力不一定是阻力，知道摩擦力方向不一定跟物体的运动方向相反。 【学习重点】摩擦力大小计算和方向判断 【学习难点】静摩擦力有无的判断，摩擦力的方向分析 【学习过程】 【知识梳理】阅读课本，尝试解决以下问题。 摩擦力：两个相互接触的物体当它们发生_____________或具有________________时在接触面上产生阻碍________________或________________的力．—fmax之间，一般根据力的平衡知识求解。 （2）.滑动摩擦力的大小可用公式f=μFN求解，注意压力FN不一定等于重力。 【要点解析】 一．摩擦力有无的判断、摩擦力方向的判断 （1）根据摩擦力产生的条件判断。 （2）假设法：假设摩擦力不存在，看是否满足二力平衡条件。 （３）摩擦力的方向总是与物体间的相对运动方向或相对运动趋势方向相反 【例1】如图１所示，物体Ａ静止在水平地面上，物体Ｂ静止在斜面上，物体Ｃ压在竖直 墙面上并保持静止，试分析物体Ａ、Ｂ、Ｃ是否受静摩擦力，若受摩擦力，则所受摩擦力 的方向如何？ 【变式训