山东省武城县第二中学高一地理 第三节 水资源的合理利用 教学案.docVIP

自主学习： 一、水资源及其分布　 1.水资源的内涵 2.淡水资源有哪些？ 3.衡量水资源丰歉程度的标准 4.我国水资源的时空分布　 二、水资源与人类社会 1.水资源的数量、质量与地区经济活动的关系 2.不同生产力条件下，人类对水资源的开发程度　 三、合理利用水资源 1.水资源利用 2.开源措施 3.节流措施 预习自测： 　　近几十年来，水资源不足已成为许多国家经济发展的严重障碍，甚至危及国家的安全和民族的生存。据此回答1-3题。 1.地球上水资源问题产生的原因主要有（　　） ①世界上水资源的数量本来就少　②世界上水资源的数量不少，但地区分布不均 ③部分地区水的污染十分严重，为水质型缺水　④人口的激增和经济的发展，对水的需求量越来越大 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 2.世界上缺水国家或地区的共性是（　　） A．降水稀少 B．远离海洋 C．淡水资源匮乏　D．可利用的淡水资源不足 3.解决水资源不足的问题，可以从“开源”和“节流”两个方面去采取措施。下列措施中，属于“节流”措施的是（　　　） A．海水淡化 B．跨流域调水 C．防治水体污染 D．节约用水，减少浪费 4.材料中体现了水资源合理利用方式中的（　　） A．开源 B．节流 C．净化 D．淡化 5.下列生活方式中同上面类似的是（　　） A．用淘米的水来洗菜 B．用淡化后的海水来做饭 C