伽利略牛顿量子理论诞生普朗克爱因斯坦.PPT

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伽利略牛顿量子理论诞生普朗克爱因斯坦

普朗克,生于基尔。1879年普朗克在慕尼黑大学获得博士学位后,先后在慕尼黑大学和基尔大学任教。由于量子论创立,普朗克获得1918年诺贝尔物理学奖。普朗克是德国人所具有的最好品质的范例:诚恳、忠于职守,他的业余爱好是音乐,在这方面表现了专业艺术才干;另一项业余爱好是他一直坚持到晚年的登山运动。 普朗克与爱因斯坦在一起 16世纪末17世纪初 自然科学产生的原因 政治: 经济: 文化: 个人: 资产阶级革命为资本主义发展、科技进步开辟了道路 资本主义经济的发展,为近代自然科学的产生奠定了物质基础 人文精神解放了人们的思想,推动了近代科技产生 科学家的实践和刻苦钻研 (1)亚里斯多德的学说:认为必须有力的作用在物体上,物体才能运动,没有力的作用,物体就会停止;物体落地的速度和重量成正比。——在中世纪的欧洲长期被教会奉为教条。 (2)伽利略(1564—1642),伟大的意大利物理学家和天文学家,他开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系和数学表述形式的近代科学,被誉为“近代科学之父”。他第一个把望远镜对准天空进行观测,用自己制作的望远镜证明了哥白尼的“日心说”,出版了《星空使者》一书。1632年,他出版了《关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话》,把哥白尼学说推到最终胜利的阶段。 这个故事形象地说明了时间和空间的相对性 专题七 近代以来科学技术的辉煌 科学 革命 技术 革命 物理学 领域 生物学 领域 经典力学体系(伽利略、牛顿) 量子理论诞生(普朗克、爱因斯坦) 相对论建立(爱因斯坦) 进化论理论(达尔文与赫胥黎) 万能原动机与“蒸汽机时代”(瓦特) 电的应用与“电气时代”(法拉第、西门子等) 现代信息技术与信息时代 发展 本专题总体知识结构 创立 一、近代物理学的奠基人和革命者 创立自由落体定律 1590年,伽利略在比萨斜塔上做了“自由落体”的著名实验,从此推翻了亚里士多德“物体落地下的速度和重量成比例”的学说,纠正了这个持续了1900年之久的错误结论。 突出成就: 通过观察、实验和推理得出结论 一、经典力学体系的创立 1、背景 (1)亚里斯多德的学说 (2)伽利略的贡献 你知道牛顿捡到了哪些“光滑的卵石”和“美丽的贝壳”? “我好像是一个在海边玩耍的孩子,为不时发现比通常更光滑的卵石或更美丽的贝壳而欢欣鼓舞,面对展现在我面前的浩瀚的真理的海洋,却全然没有发现。” —牛顿临终遗言 2、建立 (1)内容 牛顿(1642—1727) 牛顿曾使用过的望远镜 (2)标志 1687年科学巨著《自然哲学的数学原理》的发表   1666年秋天的一个傍晚,牛顿坐在花园的苹果树下,正在考虑一个运动的问题。忽然一只熟透的苹果掉了下来,正好落在牛顿的前面。这只苹果引起了牛顿的注意。他想,苹果为什么不向天上飞,也不向前后左右落,而偏偏垂直地落到地面上呢?肯定是地球在吸引它。既然地球能吸引离地面这么高的苹果树上的苹果,那它也肯定在吸引着月亮。经过研究、演算和论证,牛顿发现了万有引力定律。 ——引自《科学简史》 1、光学:牛顿发现了日光是由不同的颜色即不同波长的光构成的,奠定了光谱分析的基础,制作了牛顿色盘。他在1704年出版了《光学》一书,创立了光的“微粒说”。 2、热学:确定了冷却定律。 3、数学:与莱布尼兹几乎同时创立了微积分学,同时,建立了二项式定理。 4、天文学:1671年创制了反射望远镜,初步考察了行星的运动规律;解释潮汐现象,并预言地球不是正球体,并由此说明了岁差现象。 英国著名诗人波普曾写过一首赞美牛顿的诗: 自然和自然界的规律,隐藏在黑暗里。 上帝说:“让牛顿去吧!” 于是,一切成为光明。 我之所以 能比别人看得远 些,是因为我站在 巨人们的肩上。 ——牛顿 3、意义 (1)完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。 (2)牛顿力学体系在理论上达到相当完备的程度,并在科学实验中得到广泛的应用和验证,成为近代科学形成的标志。 (3)万有引力定律准确算出了地球的平均密度和扁平率,正确解释了潮汐的成因。(海王星的发现) 从此,科学摆脱了神学的束缚向前发展,19世纪进入全面繁荣时期,各门自然科学的理论体系纷纷建立。 3、意义 1781年天王星被发现,科学家用牛顿力学计算它的轨道,可是计算结果总是同观测纪录不大相符。经反复核算,观测无误。那问题是否出现在牛顿力学上面?法国的勒维列和英国的亚当斯坚信牛顿力学的正确,大胆猜想计算结果之所以不理想, 是因为太阳系中还有一颗未知的行星,我们没有考虑到它对天王星的引力作用。他们用牛顿力学算出了这颗未知行星的位置和质量。1848年9月

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